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2025年超星尔雅学习通《计算机教育技术》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.计算机教育技术在教育领域的应用，首先强调的是（）

A.技术的先进性

B.技术的成本效益

C.技术与教学目标的融合

D.技术的复杂性

答案：C

解析：计算机教育技术的核心在于如何有效利用技术手段促进教学目标的实现。技术的先进性和成本效益固然重要，但最终目的是服务于教学，因此技术与教学目标的融合是首要考虑因素。技术的复杂性并不是衡量其应用价值的主要标准。

2.在多媒体教学课件设计中，以下哪项不是有效的原则？（）

A.内容简洁明了

B.多种媒体形式结合

C.过度使用动画效果

D.注重用户交互

答案：C

解析：多媒体教学课件设计应遵循内容简洁明了、多种媒体形式结合、注重用户交互等原则，以提升教学效果。过度使用动画效果可能导致用户注意力分散，影响学习效率，因此不是有效原则。

3.以下哪种教学方法最不适合与计算机教育技术结合？（）

A.合作学习

B.翻转课堂

C.传统讲授

D.项目式学习

答案：C

解析：合作学习、翻转课堂和项目式学习都是与计算机教育技术结合效果较好的教学方法，能够充分利用技术手段提升教学效果。传统讲授方法较为单一，与技术结合的效果相对较差。

4.计算机教育技术在评价学生学习效果方面的主要优势在于？（）

A.减少教师工作负担

B.提供即时反馈

C.自动生成考试成绩

D.提高学生考试作弊率

答案：B

解析：计算机教育技术在评价学生学习效果方面的主要优势在于能够提供即时反馈，帮助学生及时了解学习情况并调整学习策略。减少教师工作负担、自动生成考试成绩也是其优势，但提供即时反馈是最核心的优势。提高学生考试作弊率显然不是其优势。

5.在制作微课时，以下哪项内容是不必要的？（）

A.明确的教学目标

B.精炼的教学内容

C.复杂的动画效果

D.清晰的教学步骤

答案：C

解析：制作微课时应包含明确的教学目标、精炼的教学内容和清晰的教学步骤，以确保持久性和有效性。复杂的动画效果虽然可以提升观赏性，但并非必要内容，甚至可能分散学生注意力。

6.计算机教育技术在促进教育公平方面的作用主要体现在？（）

A.提供优质教育资源

B.降低教育成本

C.提高学校硬件水平

D.增加教师收入

答案：A

解析：计算机教育技术在促进教育公平方面的主要作用在于提供优质教育资源，使得偏远地区或资源匮乏地区的学生也能接触到高质量的教育内容。降低教育成本、提高学校硬件水平也是其作用，但提供优质教育资源是最直接和核心的作用。

7.在使用计算机进行教学时，以下哪种行为是不恰当的？（）

A.鼓励学生积极参与

B.完全依赖电子设备

C.提供多样化的学习资源

D.引导学生自主探究

答案：B

解析：在使用计算机进行教学时，应鼓励学生积极参与、提供多样化的学习资源、引导学生自主探究，以提升教学效果。完全依赖电子设备可能导致学生缺乏实际操作和互动，不利于全面发展。

8.计算机教育技术在培养创新思维方面的作用主要体现在？（）

A.提供丰富的学习资源

B.激发学生好奇心

C.增强记忆力

D.提高计算能力

答案：B

解析：计算机教育技术在培养创新思维方面的主要作用在于激发学生好奇心，通过互动式学习、虚拟实验等方式引导学生主动思考和探索。提供丰富的学习资源、增强记忆力、提高计算能力也是其作用，但激发好奇心是最核心的作用。

9.在设计在线学习平台时，以下哪项功能不是必须的？（）

A.课程资源管理

B.在线交流讨论

C.自动批改作业

D.实时视频监控

答案：D

解析：在设计在线学习平台时，应包含课程资源管理、在线交流讨论、自动批改作业等功能，以提升学习效率和互动性。实时视频监控虽然可以用于特定场景，但并非必须功能。

10.计算机教育技术在推动教育信息化方面的作用主要体现在？（）

A.提升教育管理效率

B.促进教育资源共享

C.改善学校网络环境

D.增加教育投资规模

答案：B

解析：计算机教育技术在推动教育信息化方面的主要作用在于促进教育资源共享，通过数字化手段实现教育资源的广泛传播和利用。提升教育管理效率、改善学校网络环境也是其作用，但促进教育资源共享是最核心的作用。

11.在计算机教育技术中，下列哪项不属于数字化学习资源的类型？（）

A.电子教科书

B.在线视频课程

C.教学游戏

D.传统纸质教具

答案：D

解析：数字化学习资源是指以数字形式存在的教育资源，包括电子教科书、在线视频课程、教学游戏等。传统纸质教具虽然可以用于教学，但其形式并非数字化的，因此不属于数字化学习资源的类型。

12.以下哪项不是翻转