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学校安全生产工作计划

为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实保障师生生命财产安全，维护校园安全稳定，结合学校实际情况，制定本年度安全生产工作计划如下：

一、健全责任体系，压实安全管理职责

严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，构建“全员参与、层级负责、闭环管理”的安全责任体系。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各部门负责人为成员的安全生产领导小组，统筹协调全校安全工作。领导小组下设办公室（挂靠安全保卫处），负责日常联络、隐患督办、资料归档等具体事务。

明确岗位安全职责：校长为学校安全生产第一责任人，对安全工作负总责；分管副校长直接负责安全管理，每月至少主持1次安全专题会议，每学期带队开展2次全面安全检查；各部门（教务处、总务处、学生处、年级组等）负责人为部门安全直接责任人，需将安全要求融入业务管理全流程（如教学活动需评估场地风险，后勤采购需核查产品安全资质）；班主任为班级安全第一责任人，需每日开展课前安全提醒、每周组织1次安全主题班会、每月与家长沟通学生安全动态；全体教师落实“一岗双责”，在课堂教学、课后辅导、社团活动中履行安全监管义务（如实验课需全程监督操作，体育课需检查器材及场地）。

签订《安全生产目标责任书》，覆盖校领导、部门负责人、教职工三级，明确“年度无责任事故、隐患整改率100%、安全培训覆盖率100%”等量化指标，将安全工作纳入教职工绩效考核（占比不低于15%），与评优评先、职称晋升直接挂钩。

二、聚焦重点领域，强化风险源头管控

（一）校舍及设施设备安全

建立“日常巡查+月度排查+季度检测”的校舍安全管理机制。安全保卫处每日安排专人巡查教学楼、宿舍楼、食堂等重点建筑，重点检查墙体裂缝、门窗损坏、屋顶渗漏、楼梯扶手松动等问题；总务处每月组织工程技术人员对校舍结构、电气线路、给排水系统进行全面排查，形成《校舍安全检查台账》；每学期委托第三方机构对使用年限超过20年的建筑进行安全鉴定，对鉴定为C级、D级的校舍立即停用并整改。

加强设施设备管理：体育器材（单双杠、篮球架等）使用前由体育教师检查稳固性，课后及时归位并上锁；电梯、锅炉等特种设备严格执行“三落实、两有证、一检验”（落实管理机构、人员、制度，设备有使用登记证、作业人员有证，定期检验），留存检验报告备查；教学仪器（投影仪、实验台等）由学科组指定专人管理，学期初、末进行功能测试，老化设备及时报废更新。

（二）消防安全

完善消防设施配置，按标准在教学楼、宿舍楼、实验室等场所设置灭火器（每50㎡配置2具4kg干粉灭火器）、应急照明（间距不超过20米）、疏散指示标志（高度1米以下），确保消防通道畅通（宽度不小于1.4米，无杂物堆放）。每学期联合消防部门对消防设施进行1次全面检测，更换失效药剂、损坏灯具，修复被遮挡的疏散标识。

强化用火用电管理：禁止在教学区、宿舍区使用大功率电器（功率超过1000W）、私拉乱接电线；实验室使用酒精灯、电炉等明火设备时，需全程有人值守并配备灭火毯；食堂燃气管道每季度由专业人员检测1次，留存检测记录；教室、宿舍做到“人走断电”，管理员每日检查插座、开关状态，发现发热、烧焦现象立即断电维修。

（三）实验室及危化品安全

严格执行《危险化学品安全管理条例》，建立实验室危化品“采购-存储-使用-处置”全流程管理制度。采购前由学科组提交申请，经教务处、安全保卫处审核后，从具有资质的供应商处购买（留存许可证、质检报告）；存储实行“双人双锁”（管理员和实验室主任共同管理），分类存放（易燃品、氧化剂、腐蚀品分柜），设置监控及通风系统（每小时换气6次以上）；使用时落实“领用登记”（记录数量、用途、使用人），实验过程中教师全程监督，禁止学生单独操作剧毒、强腐蚀试剂；废弃危化品由专人收集，委托有资质的单位处置（签订协议，留存转移联单）。

加强生物安全管理：微生物实验室使用的菌种（如大肠杆菌、金黄色葡萄球菌）需登记备案，实验后的培养物经高压灭菌（121℃、30分钟）后按医疗废物处理；动物实验（如小白鼠、家兔）需在专用场所进行，实验结束后对动物尸体进行无害化处理（深埋或焚烧），避免病原传播。

（四）食品安全与卫生防疫

严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》，实行“明厨亮灶”工程，通过视频监控系统（存储时间不少于30天）实时展示食品加工过程。食品采购严格执行“索证索票”（留存供应商营业执照、食品经营许可证、产品合格证明），禁止采购腐败变质、超过保质期的食品；加工环节做到“生熟分开”（刀板、容器专用），烹饪食品中心温度不低于70℃；供餐时做好“食品留样”（每种样品150g以上，标注时间、名称，冷藏保存48小时）。

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