2011国家公务员考试2月27日山东国税面试真题解析.docxVIP

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2011国家公务员考试2月27日山东国税面试真题解析

1.现在一些人往往利用手机传播色情内容,危害很大,社会上有人建议禁止12岁以下儿童使用手机,你怎么看?

这是一个关于如何应对手机色情内容传播危害的观点探讨题。

一方面,建议有一定合理性。12岁以下儿童身心发育尚未成熟,缺乏足够的辨别和抵制不良信息的能力。手机色情内容可能会对他们的价值观、道德观的形成产生极大的负面影响,不利于其健康成长。禁止12岁以下儿童使用手机,能在很大程度上减少他们接触色情内容的机会,为他们创造一个相对纯净的成长环境。

另一方面,此建议也存在不合理之处。在现代社会,手机不仅是通讯工具,还是获取知识和信息的重要渠道。禁止使用手机会使儿童失去一些学习和交流的机会,不利于他们适应现代科技社会的发展。而且,禁止儿童使用手机并不能从根本上解决手机色情内容传播的问题,关键在于加强对手机网络内容的监管和治理。

所以,不能简单地禁止12岁以下儿童使用手机。应该加强对手机网络的监管,建立健全的内容审核机制,打击色情内容的传播。同时,家长和学校要加强对儿童的教育和引导,提高他们的自我保护意识和辨别能力。

2.领导安排你组织一个单位的春节联欢晚会,你怎么把这个活动落到实处?

这是一道组织活动类题目,要将春节联欢晚会活动落到实处,可按以下步骤进行。

前期准备:与领导沟通确定晚会的主题、预算、时间和地点等关键信息。成立筹备小组,明确各成员的职责,如节目策划组、后勤保障组、宣传推广组等。通过多种方式收集节目,鼓励单位员工积极参与,同时邀请专业人士对节目进行指导和筛选。准备好晚会所需的物资,如音响设备、舞台道具、奖品等。

活动进行:在晚会当天,提前安排人员布置好场地,确保各项设备正常运行。按照预定的节目流程有序进行,安排专人负责现场秩序的维护和突发情况的处理。在晚会过程中,增加互动环节,如抽奖、游戏等,提高观众的参与度和积极性。

后期总结:晚会结束后,对活动进行总结和评估,收集员工的反馈意见,分析活动中存在的问题和不足之处。对表现优秀的节目和人员进行表彰和奖励。整理活动的照片、视频等资料,进行存档和宣传,为今后的活动积累经验。

3.你进入新单位,认为工作待遇和工作环境不理想。此时,另一家单位给你打电话邀你面试,你怎么做?

这是一道关于职业选择和职业道德的问题。

首先,要调整好自己的心态。新进入一个单位,可能对工作待遇和环境有一些不适应,但不能仅凭一时的感受就轻易做出决定。应该客观地分析当前单位的发展前景、自身的职业规划以及在新单位所获得的学习和成长机会。

其次,对于另一家单位的面试邀请,要以职业道德为重。礼貌地拒绝对方的邀请,并说明自己已经选择了现有的工作,会专注于当前的岗位。同时,要珍惜现有的工作机会,积极主动地适应新环境,努力提升自己的工作能力和业务水平,为单位做出贡献。

如果经过一段时间的考察,发现现单位确实无法满足自己的职业发展需求,可以在合适的时机,以恰当的方式向领导提出自己的想法和建议,寻求更好的解决方案。

4.现在很多中小城市人才外流现象严重,你认为原因是什么,有什么解决措施?

人才外流是中小城市面临的一个重要问题,其原因和解决措施如下。

原因:经济发展水平相对较低,就业机会有限,尤其是一些高端产业和新兴行业在中小城市发展不足,难以提供与大城市相媲美的职业发展空间。工资待遇和福利水平不高,无法满足人才的生活需求和经济期望。教育、医疗等公共服务资源相对匮乏,不能为人才及其家属提供优质的生活保障。文化氛围不够浓厚,缺乏创新和活力,对人才的吸引力不足。

解决措施:政府要加大对中小城市的经济投入,推动产业升级和转型,培育新兴产业,创造更多的就业机会。提高人才的工资待遇和福利水平,建立合理的薪酬体系和激励机制,吸引人才留下来。加强教育、医疗等公共服务设施的建设,提高公共服务的质量和水平,为人才提供良好的生活环境。营造良好的文化氛围,举办各类文化活动,鼓励创新和创业,增强城市的吸引力和凝聚力。

5.你单位要开展节能减排活动,领导让你负责,你怎么做?

组织节能减排活动可按以下步骤进行。

前期宣传:通过内部会议、宣传栏、电子邮件等多种方式,向单位员工宣传节能减排的重要意义和目标,提高员工的环保意识和责任感。制定详细的节能减排活动方案,明确活动的具体内容、时间安排和责任分工。

活动实施:在单位内部开展节能行动,如倡导员工随手关灯、关电脑、节约用水等。对单位的办公设备进行节能改造,更换节能灯具、空调等设备。鼓励员工采用绿色出行方式,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班。开展节能减排知识竞赛、讲座等活动,提高员工的节能减排技能和知识水平。

监督检查:建立节能减排监督机制,定期对单位的节能减排情况进行检查和评估,对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励,对不达标的部门和个人

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