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2011年6月22日湖南两院公务员面试试题

综合分析类

1.现在社会上出现了一些“啃老族”，他们大学毕业后不工作，依靠父母生活。对此现象你怎么看？

答案分析：这是一种不良社会现象。一方面，反映出部分年轻人缺乏独立意识和责任感，过度依赖父母；另一方面，也与当前就业压力大、教育中对孩子独立能力培养不足有关。应加强教育引导，促进就业，培养年轻人的独立精神。

2.有人说“法律是道德的底线”，你如何理解这句话？

答案分析：法律是保障社会秩序的基本规则，道德是更高层次的行为准则。当人们的行为突破道德界限，严重危害社会时，就需要法律来制裁。法律为道德提供了最后的保障。

3.近年来，网络谣言时有发生，造成了不良影响。你认为应该如何治理网络谣言？

答案分析：治理网络谣言需要多方面努力。政府要完善相关法律法规，加强监管；网络平台要履行主体责任，加强审核；公众要提高自身素质，增强辨别谣言的能力，不轻易传播谣言。

4.对于“司法公正与舆论监督”的关系，你怎么看？

答案分析：司法公正需要舆论监督，舆论监督可以促进司法透明，防止司法腐败。但舆论监督应在法律框架内进行，不能干扰司法独立。司法机关要正确对待舆论监督，以事实和法律为依据进行审判。

5.现在一些地方政府为了招商引资，出台了很多优惠政策，甚至不惜突破环保底线。你如何看待这种现象？

答案分析：这种现象不可取。招商引资对地方经济发展有重要作用，但不能以牺牲环境为代价。地方政府应树立科学发展观，在保护环境的前提下进行招商引资，实现经济与环境的协调发展。

6.有人说“程序正义比实体正义更重要”，你认同这种观点吗？为什么？

答案分析：程序正义和实体正义都很重要。程序正义是实现实体正义的保障，没有公正的程序，实体正义难以实现。但只注重程序而忽视实体结果，也会导致不公正。应在保证程序正义的基础上追求实体正义。

7.随着智能手机的普及，很多人成为了“低头族”，在公共场合只顾玩手机，忽略了与他人的交流。你怎么看待这一现象？

答案分析：这是科技发展带来的负面影响。“低头族”现象反映出人们过度依赖手机，缺乏现实社交。应引导人们合理使用手机，注重与他人的面对面交流，提高社交能力。

8.现在一些企业为了追求利润，生产假冒伪劣产品。你认为应该如何加强对企业的监管？

答案分析：加强企业监管需要政府、社会和企业自身共同努力。政府要完善监管制度，加大执法力度；社会要发挥舆论监督作用，提高消费者的维权意识；企业要加强自律，树立诚信经营理念。

9.对于“法治与德治”相结合的治国理念，你有什么理解？

答案分析：法治是依靠法律规范来治理国家，德治是通过道德教育来引导人们的行为。两者相辅相成，缺一不可。法治为德治提供保障，德治为法治奠定基础，共同促进社会的和谐稳定。

10.现在很多大学生毕业后选择创业，但创业成功率较低。你认为大学生创业存在哪些问题，应该如何解决？

答案分析：大学生创业存在资金不足、经验缺乏、市场分析能力弱等问题。解决这些问题，政府要提供资金支持和政策优惠，高校要加强创业教育，大学生自身要提高综合素质，积累经验。

人际关系类

1.你和同事共同负责一个项目，在工作过程中，同事总是不配合你的工作，导致项目进度缓慢。你会怎么处理？

答案分析：首先，找一个合适的时间与同事沟通，了解他不配合的原因。如果是工作安排不合理，可重新协商分工；如果是个人矛盾，要化解矛盾。同时，向领导汇报项目进展和问题，寻求支持。

2.你在法院工作，一位当事人对你的判决结果不满意，在法院大吵大闹。你会如何应对？

答案分析：保持冷静，避免与当事人发生冲突。耐心倾听当事人的诉求，向其解释判决依据和理由。如果当事人仍不理解，可引导其通过合法途径申诉，如上诉等。

3.你新到一个单位，领导给你安排了一项重要任务，但你对相关业务不熟悉。你会怎么做？

答案分析：向领导说明自己对业务不熟悉的情况，同时表示会努力完成任务。向有经验的同事请教，查阅相关资料，尽快熟悉业务。在工作过程中，及时向领导汇报进展，确保任务顺利完成。

4.你和同事在工作中产生了意见分歧，你会如何处理？

答案分析：尊重同事的意见，与同事进行充分沟通，分析各自观点的优缺点。以工作目标为导向，寻求共同的解决方案。如果无法达成一致，可请教领导或其他同事，听取他们的建议。

5.你在检察院工作，一位老同学找到你，希望你在他的案件中给予关照。你会怎么处理？

答案分析：向老同学说明自己的工作职责和法律规定，不能违反原则给予关照。同时，向他解释法律面前人人平等，案件会依法公正处理。如果老同学有疑问，可引导他通过合法途径了解案件进展。

6.你的领导是一个比较严厉的人，对你的工作要求很高，经常批评你。你会如何应对？

答案分析：正确对待领导的批评，把它看作是提高自己的机会。认真反思自己工作中的不足