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2012年辽宁省公务员面试真题(6月30日上午)

1.现在有些单位实行“末位淘汰制”，你怎么看待这种制度？

答案：“末位淘汰制”有积极和消极两方面。积极方面，它能激发员工的竞争意识，促使员工不断提升自己的工作能力和效率，优化单位的人力资源配置，淘汰表现不佳的人员，为单位注入新的活力。消极方面，可能导致员工过度竞争，人际关系紧张，为了不被淘汰采取不正当手段；而且末位不一定是不胜任工作，可能是因为评价标准不科学等原因，容易造成优秀人才的流失。

分析：从利弊两方面分析能全面看待该制度，积极角度从员工和单位层面出发，消极角度考虑到员工关系和评价科学性问题。

2.单位要组织一次关于“节能减排”的宣传活动，你作为负责人，会怎么组织？

答案：首先，做好活动策划。确定宣传活动的时间、地点、参与人员等。可以选择在单位内部、社区或者人流量大的广场进行。收集节能减排的资料，制作宣传海报、手册等。邀请专业的环保人士作为嘉宾进行讲解。

其次，进行宣传推广。通过单位内部通知、社区公告、社交媒体等渠道宣传活动，吸引更多人参与。

然后，开展活动。活动当天，可以设置展板介绍节能减排知识，组织环保讲座，进行节能减排实践操作演示等。安排互动环节，如问答、小游戏等，提高参与者的积极性。

最后，做好活动总结。收集参与者的反馈意见，评估活动效果，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。

分析：按照活动组织的流程，从策划、宣传、开展到总结进行阐述，确保活动有序进行。

3.你和同事共同完成一项工作，在工作过程中，同事总是不配合，导致工作进度缓慢，你会怎么办？

答案：首先，找一个合适的时间和同事沟通，以友好的态度询问他是否有什么困难或者想法，导致工作不配合。倾听他的意见，表达自己对工作的重视和希望共同完成任务的意愿。

如果是因为分工不合理，和同事一起重新调整分工，根据双方的优势和能力分配工作。

如果是同事对工作有不同的看法，和他一起讨论，寻求最佳的解决方案。

如果同事还是不配合，向领导反映情况，说明工作进展和遇到的问题，请求领导协调解决。

分析：先沟通了解原因，再针对不同原因采取相应措施，最后在必要时寻求领导帮助。

4.有人说“细节决定成败”，也有人说“成大事者不拘小节”，你怎么看？

答案：这两种观点并不矛盾，它们在不同的情境下都有其合理性。“细节决定成败”强调在具体的工作和任务中，注重细节能够避免失误，提高工作质量，很多时候一个小细节的疏忽可能导致整个项目失败。“成大事者不拘小节”则是指在追求大目标的过程中，不要被一些琐碎的事情所牵绊，要着眼于大局，有宏观的视野和战略眼光，不能因小失大。

在实际生活中，我们要根据具体情况灵活运用这两种观点。在执行具体任务时，关注细节；在制定战略和规划时，把握大局。

分析：指出两种观点不矛盾并分别解释其合理性，最后说明要根据实际情况灵活运用。

5.你对当前社会上存在的“啃老族”现象有什么看法？

答案：“啃老族”现象反映了一些社会和家庭问题。从社会层面看，就业压力大、社会竞争激烈，部分年轻人难以找到合适的工作，导致经济上依赖父母。从家庭层面看，一些父母过度溺爱孩子，为孩子提供了过度的物质保障，使孩子缺乏独立生活和工作的能力。

这种现象会带来不良影响，对于年轻人自身，会使其丧失独立能力和奋斗精神；对于家庭，增加了父母的经济负担和心理压力；对于社会，造成人力资源的浪费。

解决“啃老族”问题，需要社会提供更多的就业机会和职业培训，家庭要培养孩子的独立意识和责任感，年轻人自身也要树立正确的就业观念和价值观，努力实现自我价值。

分析：从社会和家庭层面分析原因，阐述危害，最后提出解决措施。

6.单位要举办一场文艺晚会，你负责节目安排，你会怎么做？

答案：首先，进行节目征集。向单位各部门发布通知，鼓励大家积极报名参加节目，明确节目类型、时间要求等。

对征集到的节目进行筛选和审核，根据晚会的主题和风格，选择合适的节目。

安排节目顺序，考虑节目类型的搭配和节奏的把握，使晚会有起有伏。

组织节目排练，为演员提供必要的指导和支持，确保节目质量。

在晚会前进行多次彩排，对节目进行调整和完善。

分析：按照节目安排的流程，从征集、筛选、排序、排练到彩排进行说明。

7.你在工作中犯了一个错误，给单位造成了一定的损失，领导批评了你，你会怎么应对？

答案：首先，诚恳地向领导道歉，承认自己的错误，表达对给单位造成损失的愧疚之情。

认真反思自己犯错的原因，制定改进措施，避免再次犯同样的错误。

向领导提出弥补损失的建议和方案，积极采取行动，尽量减少损失。

在今后的工作中，更加谨慎和认真，提高工作质量和效率，用实际行动证明自己的改变。

分析：先道歉，再反思原因和制定措施，最后用行动证明自己。

8.谈谈你对“创新”的理解，以及在工作中如何进行创新？

答案：创新是指在现有的基