物理苏科版（2024）八上 5.2 速度（教案）.docxVIP

课题：速度

学习内容分析

学生在小学四年级的科学课程上，学习过“运动的快慢”，初步了解了不同交通工具的运动快慢，但没有经历概念的形成过程，对如何速度是如何定义的并不清楚。

在小学科学课的基础上，本课内容进行了纵深推进和宽度延展，方法上对新物理量速度的得出进行规范，情感上注重体验。

学生分析

学生初学物理，对物理学科充满了好奇，学习方法、学习习惯的建立尚处于初级阶段，头脑中有很多迷惑期待澄清。

对于所生活的物质世界，学生有基本的生活认识，但缺乏科学的方法指导，认识可能停留在经验层面。而本节学习内容需要经历探究思辨来总结上升，达到理论认识层面，同时建立物理课程的良好学习习惯。

学习目标

物理观念：通过对物体运动快慢的描述，初步建立速度的概念。

科学思维：通过对比、类比、归纳、总结等方法，初步体验科学思维过程。

科学探究：通过对降落伞下落速度的测量，初步体会科学探究的步骤，逐渐掌握科学探究的能力。

科学态度与责任：能通过比较体会物理学研究问题时由表及里逐渐靠近本质的过程；在学习中体会成功的快乐；在学习结果的运用上体验祖国科技的发展和国家的强大，产生自豪感和幸福感。

情境创设

本节课的情境创设围绕“感知体验运动快慢、研究运动快慢的比较方法、速度概念的得出、速度应用“这条主线组织。全课共设计11个情境，完成7个任务，各情境任务彼此联系又相互独立。这些情境取材于学生生活中的已有经验、科技发展、动画视频，致力于学生培养“学以致用”“联系实际”的能力。

重难点

教学重点：速度概念的建立及测量速度的基本方法

教学难点：用“比较物体运动快慢”的方法建构速度的概念

教学准备

教师演示：大小不同的纸锥

学生实验：降落伞、米尺、卷尺、秒表

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

情境1：观看视频，①神州十四号载人火箭升空；

②猎豹追捕羚羊；并向大家介绍生活中不同职业对速度快慢的描述

提问：神州十四号载人飞船如何才能升空？像小蜗牛一样慢慢爬行不行？

猎豹在追捕羚羊的过程中比的是什么？

展示画家用线条表示速度快；诗人用“千里江陵一日还”描述运动快，这里用到了路程和时间。那么在物理中速度是什么意思呢？

活动1：观看视频并思考问题。

通过火箭升空视频让学生感受中国的科技力量，并且联系生活中常见的学生已知的对速度快的表述方法激发学生学习物理学中速度的含义的兴趣。

情境2：观看视频：苏炳添2018年亚运会夺冠视频。

播放苏炳添2018年亚运会百米赛跑视频.

问题1：同学们，从视频中我们能发现百米赛跑的运动员们在什么方面是不同的呢？

如何比较运动员们的运动快慢？

问题2：①学生A用的是什么方法？

②学生B用的是什么方法？

问题3：那么如果遇到路程和时间都不同又该如何比较呢？

活动2：观看视频并思考，回答问题，呈现两种方法，如下。

学生A：比赛中看谁运动在前面；

学生B：比赛后看谁先到达终点，用的时间短。

回答：①相同时间比路程；

②相同路程比时间。

比赛场面扣人心弦，为学生提供生动的物理情境，进一步有效激发学生的学习兴趣，为如何比较物体运动的快慢提供了研究的素材。

同时在比较的过程中渗透了控制变量法。

情境3：解决路程和时间都不相同情况时的速度比较问题。

给出数据：世界上飞行最快的鸟：尖尾雨燕，2秒钟可以飞100米，世界上游速最快的鱼：旗鱼，60秒可以游过1800米。

问题4：如何比较它们运动的快慢？

活动4：学生思考、讨论，得出结论。

（回答：可以计算时间与路程的比值，比较两者都运动1m所用的时间，或者计算路程与时间的比值，比较两者都运动1s通过的路程。

通过引导学生通过具体问题的讨论，学生明白了比较物体运动的快慢，要考虑物体运动的时间和通过的路程两个因素。

情境4：引出速度的定义以及计算公式。

比值定义法的引出。

总结：这两种方法都可以用来比较物体运动的快慢。计算时间与路程的比值，比值越小，运动越快；计算路程与时间的比值，比值越大，运动越快。相比而言，比值越大，运动越快，符合我们的思维习惯，因此把物体通过的路程与通过这段路程所用的时间的比值定义为速度。表示物体在单位时间内通过的路程。

问题5：大家知道速度的计算公式是怎样的吗？

引导学生学会用字母表达式。

活动5：根据速度的定义写出文字表达式：速度=路程/时间。

V=s/t。

学生通过参与相同时间比路程和相同路程比时间的过程，体会如何采用比值定义法科学地引入描述物体运动快慢地物理量。这样更加符合学生的认知规律，这样建立速度的概念学生更容易接受，同时学生也能从中体会到比值定义法的价值。

情境5：介绍速度的国际单位、常用单位及换算。

问题6：任何一个新物理量的出现必然有新的单位出现，请同学们想一想，速度的单位是什么？

问题7：除了米每秒，还有别的单位吗？我们的家用小汽车的仪表盘上也有速度标识，但是你找到米每秒了