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5.18纺织材料（教学设计）
苏教版2024三年级上册第五单元
一、教学目标：
科学观念：能列举常见的天然纤维和人造纤维，认识新型的纺织材料。
科学思维：分析比较天然纤维和化学纤维的异同，能够辨认天然纤维制品。
实践探究：能通过实验探究棉花和腈纶棉的不同以及保暖性，通过实验得出结论。
态度责任：乐于观察纺织材料，并结合生活需求想象未来具有特殊功能的纺织材料。
二、教学重点和难点：
重点：列举常见的天然纤维和人造纤
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