2019年五年级英语下册-Unit-1Welcome-to-our-school教案2-人教精通版.docVIP

2019年五年级英语下册-Unit-1Welcome-to-our-school教案2-人教精通版.doc

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2019年五年级英语下册Unit1《Welcometoour

school》教案2人教精通版

教学目标:Knowledgeobjectives:

Tolearnthenewwords,sentenceanddialogue

Competenceobjectives:

1.Teachthestudentshowtousetheknowledgetomakeinnovation.

2Readoutnewsentenceclearly.

Emotionalobjectives:

Educatethemtoconversationpolitely.

教学重点:Readandcanusenewpatterns:Welcometoourschool

Weoftenborrowbooksfromthelibrary.

教学难点:Encouragestudentstousethesesentencesintherealscence.

教学方法:Scenemethod

教具:Recorder,picture,multimedia

课型:Listeningandspeaking

Teachingprocedure:

Step1.Warmingup

Greetings.Goodmorning,Nicetoseeyouagain.

Step2.Presentation

guessinggame:Itisaplace.Wecanseeteachersandclassmatesthere.Weoftenhaveclasses,playgamesanddomanyinteresringactivitiesthere,whatplaceisit?--------(school)

Showthepictureandplaythetape,thenletthepupilslistenandfindthenewwordsandsentences.

Learnthenewwordsandsentences:library,meetingroom,haveameeting

Doyouoftencometothelirary?

Yes.Weoftenborrowbooksfromlibrary.

Step3.Practice

Readthediologueseveraltimes

Let’sbelittletourist.Makearole-playdialogueandshow.

Showaround,Thisway,please.Thisisour…weoften…inthe…

Step4.Extendedactivities.

Introduceotherplaceofourschool.

Writeontheblackboard:

Unit1Welcometoourschool

Unit1Welcometoourschool

Lesson1

library,meetingroom,haveameeting

Doyouoftencometothelirary?

Yes.Weoftenborrowbooksfromlibrary.

Homework:

1.Copythenewwordsforthreetimes.

2.Listenandrepeatthesentence..

附送:

2019年五年级英语下册Unit2Lesson11Mr.

Woodteachesalesson教案冀教版

教学目的:

1、知识与技能:本课要求学生能理解和运用句子What’sthetemperature?it’s.并且要求学生会读,写单词shape,cirle,line,square,triangie.

2、情感态度价值观:关注学生情感,保持学生学习英语的

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