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教师职业道德教育师德师风测试专题

一、单选题（共10题，每题2分，总计20分）

1.中国共产党第XX次全国代表大会报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以下哪项最符合新时代师德师风的核心要求？

A.以学生为中心，注重分数提升

B.严慈相济，关爱学生成长

C.追求个人荣誉，彰显名师效应

D.简化教学流程，提高课堂效率

2.教师职业道德的基本范畴不包括以下哪项？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.职业操守

3.在某农村小学，一位教师因学生家庭贫困，故意在课堂上冷落该学生，并拒绝提供学业辅导。该行为违背了哪项师德规范？

A.教师职业道德规范

B.教育法律法规

C.学校规章制度

D.行业自律要求

4.以下哪项不属于教师职业道德修养的方法？

A.学习先进典型，提升道德认知

B.反思自身行为，加强自我监督

C.追求高薪待遇，增强职业认同

D.虚心接受批评，改进教学方法

5.某教师在课堂上使用侮辱性语言批评学生，导致学生情绪低落，成绩下滑。该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪项要求？

A.坚持以学生为本

B.尊重学生人格

C.提升教学水平

D.遵守教育规律

6.教师职业道德的核心是？

A.职业理想

B.职业责任

C.职业态度

D.职业道德

7.某教师在工作中利用职务之便，收受学生家长礼品，并为学生调整成绩。该行为属于？

A.职业道德失范

B.教育公平原则

C.教师职业操守

D.教育创新精神

8.教师职业道德的内在要求是？

A.爱岗敬业

B.团结协作

C.廉洁从教

D.自我提升

9.某教师在网络上发布不当言论，诋毁学生，造成不良社会影响。该行为违反了哪项师德规范？

A.为人师表

B.关爱学生

C.廉洁从教

D.教书育人

10.教师职业道德的最高境界是？

A.遵守法律法规

B.履行职业责任

C.实现自我价值

D.确保学生成才

二、多选题（共10题，每题3分，总计30分）

1.教师职业道德的基本内容包括哪些方面？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.廉洁从教

2.某教师在课堂上因学生回答问题错误，多次讽刺、挖苦，甚至体罚学生。该行为违反了哪些师德规范？

A.尊重学生人格

B.关爱学生

C.坚持以学生为本

D.遵守教育规律

E.廉洁从教

3.教师职业道德修养的方法有哪些？

A.学习先进典型

B.反思自身行为

C.虚心接受批评

D.提升个人能力

E.加强自我监督

4.教师职业道德的特征包括哪些？

A.社会性

B.继承性

C.实践性

D.系统性

E.发展性

5.某教师在工作中，因个人情绪问题，对学生态度恶劣，甚至辱骂学生。该行为可能导致的后果包括？

A.损害学生心理健康

B.破坏师生关系

C.违反师德规范

D.影响学校声誉

E.降低教育质量

6.教师职业道德的功能包括哪些？

A.指导功能

B.评价功能

C.教育功能

D.监督功能

E.调节功能

7.某教师在课堂上传播宗教思想，引导学生信仰宗教。该行为违反了哪些师德规范？

A.坚持以学生为本

B.遵守教育规律

C.尊重学生人格

D.坚持科学精神

E.遵守法律法规

8.教师职业道德修养的途径包括哪些？

A.学习理论

B.实践锻炼

C.反思自我

D.接受监督

E.提升能力

9.某教师在工作中，因个人利益，收受家长礼品，并为学生提供特殊照顾。该行为违反了哪些师德规范？

A.廉洁从教

B.公平公正

C.为人师表

D.关爱学生

E.教书育人

10.教师职业道德评价的方式包括哪些？

A.自我评价

B.同行评价

C.学生评价

D.学校评价

E.社会评价

三、判断题（共10题，每题2分，总计20分）

1.教师职业道德与教育法律法规没有直接关系。（×）

2.教师职业道德修养只需要依靠个人努力即可。（×）

3.教师职业道德的核心是关爱学生。（√）

4.教师职业道德规范具有强制性和约束力。（√）

5.教师职业道德修养的最高境界是确保学生成才。（×）

6.教师职业道德评价的主体包括学生、家长、学校和社会。（√）

7.教师职业道德规范是教师职业行为的底线。（√）

8.教师职业道德修养只需要在课堂上体现。（×）

9.教师职业道德的特征包括社会性、实践性和发展性。（√）

10.教师职业道德修养的方法包括学习、反思和接受监督。（√）

四、简答题（共5题，每题5分，总计25分）

1.简述教师职业道德的基本内容。

2.简述教师职业道德修养