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《昆明的雨》写作课;学习目标;课程导入;导入:挑战大师;整体感知文本;整体感知文本;整体感知文本;核心写作技巧;;通感;通感;核心写作技巧;;白描口语——平淡中的“韵味”;汪曾祺的语言像是跟你聊天,不拽文,不华丽,但非常有味道。品味其语言特色,感受其独特魅力。;用口语“张目结舌”“这么好吃”来表达惊叹,真实而生动,展现其对食物的惊叹与喜爱。;;核心写作技巧;写作手法仿写;写作手法仿写;写作手法仿写;写作手法仿写;常见问题分析;美文赏析;
回家吃西瓜!母亲的呼唤穿过热浪。厨房的竹篮里,西瓜还滴着井水,表皮结着细密的水珠。父亲抄起菜刀,咔哧一声,红瓤里的冰晶簌簌往下掉。我迫不及待咬一大口,冰凉的甜汁呛进喉咙,冰得牙齿打颤。母亲笑着戳我额头:慢些吃,井水泡了三小时呢!竹帘外的阳光把西瓜籽的影子拉得老长,我偷偷把籽吐在窗台的花盆里,幻想来年长出会结星星的西瓜藤。
午后的老槐树下,爷爷的象棋摊最热闹。他的白背心被汗水浸成深灰,蒲扇啪嗒啪嗒拍着大腿,棋子往石桌上一磕就是脆响:将军!我蹲在旁边数棋子上的裂纹,看阳光从叶缝漏下来,在棋盘上织成跳动的金线。张爷爷的茶杯总是温的,水面漂着片槐树叶,他说这是天然凉茶。蝉蜕挂在枝头晃啊晃,忽然一阵风过,几片槐花落进棋盘,爷爷捏起花瓣当棋子:小丫头,要不要杀一盘?
;暮色漫过晒谷场时,爷爷的棋子声渐轻。我躺在竹床上看银河,脚边的西瓜皮还沾着糖霜。远处传来冰镇汽水的嘭开瓶声,却比不过井水浸过的西瓜甜。如今空调房里的西瓜永远带着冷冽的机械味,我却总想起那年夏天——被晒化的柏油路粘住的童年,井水里晃碎的夕阳,还有老槐树下,爷爷棋子落下时,惊飞的那只蝉。
原来最怀念的,是故乡无所事事的夏天:阳光把时间泡得软软的,连蝉鸣都带着午睡的慵懒。那些被晒得发白的日子,早已成了心底最清凉的井。
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