山东省济南市2025年1月高三期末学习质量检测数学试题及答案.docxVIP

山东省济南市2025年1月高三期末学习质量检测数学试题及答案

一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分）

题号

答案

1

B

2

A

3

D

4

C

5

D

6

C

7

B

8

B

二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分）

注：原搜索文档中多项选择题第9题答案未完整显示，建议通过文末链接获取完整试卷。

评分标准：全部选对得6分，部分选对得部分分，有选错得0分。

三、填空题（本题共3小题，每小题5分，共15分）

注：原搜索文档中填空题题干及答案未完整呈现，以下为部分可识别的关联考点提示：

椭圆方程相关计算（结合解答题18题背景，可能涉及标准方程参数求解）

数列递推公式应用（关联解答题中数列通项公式推导考点）

空间几何体积或距离计算（呼应解答题17题空间几何背景）

四、解答题（本题共5小题，共77分）

17.空间几何题（15分）

（1）四点共面证明

解题思路：

通过构造平行四边形推导线线平行关系，进而证明共面。

取相关线段中点（如DC中点O、AB中点M），连接辅助线DG、CE，可证四边形CDGE为平行四边形，得CD∥EG且CD=EG；结合已知AB∥CD且AB=CD，推出AB∥EG且AB=EG，故四边形ABEG为平行四边形，得BE∥AG；再通过AF∥D1G且AF=D1G，证四边形AGD1F为平行四边形，得AG∥D1F；最终由BE∥AG∥D1F，证明B、E、D1、F四点共面。

（2）平面夹角计算

解题思路：

利用面面垂直关系建立空间直角坐标系，以OM、OC、OD1为x、y、z轴，设棱长参数（如OC=1），求平面BD1E的法向量与平面A1B1C1D1的法向量（可直接取z轴方向向量），通过向量夹角公式计算夹角余弦值。

18.椭圆综合题（15分）

（1）椭圆基本量求解

解题思路：

由椭圆定义可知△MF1N的周长为4a，根据题干中周长=4，得a=1；结合焦点坐标F2(1,0)，可求c=1，进而通过b2=a2-c2（此处需结合完整题干数据修正），确定椭圆标准方程。

（2）定点与面积最值问题

①定点R求解

当直线MN斜率不存在时，代入x=1得M(1,√3/2)、N(1,-√3/2)，计算OM?ON（需结合完整条件判断是否满足定点条件）；

当直线MN斜率存在时，设方程为y=k(x-1)，联立椭圆方程，利用韦达定理表示x1+x2、x1x2，结合向量或中点坐标公式推导R点坐标，最终得定点R为(2,0)或(1/2,0)。

②△RST面积最大值

设R(2,0)，利用对称性取第一象限分析，设S点坐标，结合中点坐标公式表示T点（PN中点），推导直线ST方程；

用点到直线距离公式表示S到MN的距离d，结合弦长公式得MN长度，建立面积函数f(m)，令t=m+1/m，通过二次函数或基本不等式求最大值为√3/2（需结合完整参数修正）。

19.数列与导数综合题（15分）

（1）数列通项公式推导

解题思路：

由Sn=(2??1)-1，当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(2??1-1)-(2??2-1)=2??2；验证n=1时a1=S1=0，符合通项公式（需结合完整Sn表达式修正）。

（2）导数与数列求和结合

解题思路：

对幂级数S(x)=a1x+a2x2+…+anx?两边求导，得S’(x)=a1+2a2x+…+nanx??1；结合xn=Sn，通过递推关系推导bn,k的比例关系，最终证明求和等式（需结合完整题干条件补充细节）。

20.三角函数与解三角形（16分）

（1）三角恒等变换

解题思路：

由已知等式2sinCsinCcosA=2sinAcosB+sinAcosC，利用正弦定理化角为边，结合A+B+C=π，化简得2sinC=2sinAcosB+sinB，进一步推导角C的大小（需结合完整条件得C=π/3）。

（2）向量与中线综合

解题思路：

由AM是BC中线，得向量AM=(AB+AC)/2，平方得|AM|2=(|AB|2+2AB?AC+|AC|2)/4；结合P是重心，得BP=2/3BM，利用向量分解表示BP，结合模长公式计算AB长度（需补充已知模长条件）。

21.函数零点问题（16分）

解题思路：

构造函数F(x)=f(x)-g(x)，求导得F’(x)，分析单调性：

当a≤0时，F’(x)＜0，F(x)单调递减，结合F(0)=0，得1个零点；

当0＜a＜1/2时，F(x)先减后增