5.4 进位减 课件 2025-2026学年二年级上册数学苏教版.pptxVIP

5.4 进位减 课件 2025-2026学年二年级上册数学苏教版.pptx

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苏教版数学二年级(上)两位数加、减两位数第4课时退位减五

【重点】掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。【难点】理解两位数减两位数退位减法的算理。

新知探究3我买36个羽毛球。原来有54个羽毛球,还剩多少个?知道什么?要求什么?怎样列式?54-36=54-36怎么计算呢?

个位不够减,从2个十中分出1个十,探究54-36的计算方法。方法一借助小方块计算。从5个十里面去掉3个十,还剩2个十。从4个一里面减掉6个一,不够减,怎么办呢?10+8=18。和4个一合起来,14-6=8,

所以54-36=18。探究54-36的计算方法。方法一借助小方块计算。把54拆分成40和14,先算40-30=10,再算14-8=6,最后算10+8=18。

探究54-36的计算方法。借助小方块计算。把36分成30和6,先算54-30=24,再算24-6=18。方法二

探究54-36的计算方法。借助计数器计算。你会填吗?54-30=-6=182424表示减30。借1当十。

课堂练习1.先圈一圈,再说说可以怎样算。50-18=55-18=先算50-10=40再算40-8=3232先算55-10=45再算45-8=3737

2.42-20= 70-30= 80-50=22-3= 40-5= 30-9=42-23= 70-35= 80-59=224030193521193521

3.28-14=28-19=44-22=44-26=55-35=55-39=14922182016

4.先说说得数是几十多,再口算。65-37=94-38=36+26=72-53=84-12=80-45=二十多28五十多56六十多62一十多19七十多72三十多35估计得数是几十多,先要看个位上是否够减,如果够减,那么十位上相减是几就是几十多;如果不够减,那么十位上相减得几,要再减一,得到几,就是几十多。

5.故事书连环画科普书原有72本31本50本借出48本13本()本还剩()本()本36本241814

6.小洋家的果园里有桃树42棵,梨树28棵。桃树比梨树多多少棵?42-28=14(棵)答:桃树比梨树多14棵。

课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?两位数减两位数的退位和不退位减法的计算方法是一样的,可以把被减数和减数都拆分成整十数和一位数,也可以只把减数分成整十数和一位数。当个位不够减的时候,要向被减数的十位“借一当十”。

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