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(2025)学生行为守则(修订)(3篇)

学生行为守则（修订）一

一、品德修养

1.诚实守信：学生应做到言行一致，不欺骗、不隐瞒。在考试中，严格遵守考场纪律，杜绝作弊行为。无论是随堂小测还是重要的期末考试，都要凭借自己的真实水平作答。在日常交往中，答应他人的事情一定要做到，如承诺同学帮忙借阅书籍、完成小组作业的相应部分等，都要按时、高质量地完成。

2.尊重他人：尊重老师的辛勤付出，课堂上认真听讲，不随意打断老师的授课。对老师的教导虚心接受，即使有不同意见，也应在课后以礼貌的方式与老师交流。尊重同学的个性、观点和隐私，不嘲笑、不歧视他人。例如，对于同学的兴趣爱好，要给予理解和支持；不私自翻看同学的书包、日记等物品。

3.关爱集体：积极参与班级和学校组织的各项活动，为集体荣誉贡献自己的力量。在班级卫生打扫中，认真负责地完成自己的任务，同时积极帮助其他同学，共同营造整洁的学习环境。在学校运动会上，无论是参赛选手还是后勤人员，都要全力以赴，为班级争取好成绩。当集体利益与个人利益发生冲突时，要以集体利益为重。

4.遵守公德：在校园内，爱护公共设施，不随意破坏桌椅、门窗、花草树木等。遵守校园秩序，在楼梯、走廊等公共区域靠右行走，不追逐打闹。在图书馆、阅览室等安静场所，保持安静，不大声喧哗。走出校园，同样要遵守社会公德，爱护公共环境，不随地吐痰、乱扔垃圾。

二、学习规范

1.勤奋好学：树立正确的学习态度，明确学习目标。每天按时起床，保证充足的睡眠，以良好的精神状态投入学习。合理安排学习时间，制定科学的学习计划。例如，每天放学后，先完成老师布置的作业，然后复习当天所学的知识，预习明天要学的内容。主动探索知识，积极思考问题，遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。

2.课堂纪律：提前做好上课准备，将课本、文具等学习用品摆放整齐。上课铃响后，迅速进入教室，安静等待老师上课。课堂上，坐姿端正，认真听讲，积极参与课堂互动。回答问题时，要先举手，得到老师允许后再站起来发言，声音洪亮、清晰。不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳等。

3.作业要求：认真对待老师布置的作业，按时、独立完成。书写要工整、规范，格式要符合要求。对于作业中的错误，要及时订正，并分析错误原因，避免再次犯错。遇到难题时，要先自己思考，尝试不同的解题方法，实在无法解决时再寻求帮助。养成检查作业的习惯，确保作业的准确性。

4.阅读与研究：养成良好的阅读习惯，每天至少安排一定时间进行课外阅读。广泛阅读各种书籍，包括文学、科学、历史等方面，拓宽自己的知识面。积极参与研究性学习活动，培养自己的创新思维和实践能力。例如，选择一个感兴趣的课题，进行调查研究，撰写研究报告。

三、生活习惯

1.作息规律：合理安排作息时间，保证每天有足够的睡眠时间。晚上按时上床睡觉，早上按时起床，养成良好的生物钟。周末和假期也不要打乱作息规律，避免熬夜和睡懒觉。

2.健康饮食：注重饮食营养均衡，不挑食、不偏食。多吃蔬菜水果、谷类、肉类等富含营养的食物，少吃零食和垃圾食品。在学校食堂就餐时，要遵守就餐秩序，文明用餐，不浪费粮食。

3.个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。定期修剪指甲，保持头发整洁。

4.运动锻炼：每天坚持参加适量的体育锻炼，如跑步、跳绳、打球等。积极参加学校组织的体育活动和体育课，提高自己的身体素质。运动时要注意安全，做好热身和放松运动。

四、网络使用

1.合理上网：控制上网时间，避免沉迷网络。将上网作为学习和娱乐的辅助手段，而不是主要活动。每天上网时间不宜过长，尤其是玩网络游戏的时间要严格限制。

2.健康内容：选择健康、有益的网络内容进行浏览和学习。不浏览色情、暴力、恐怖等不良网站，不传播有害信息。可以利用网络学习知识、查阅资料、与老师和同学交流学习心得。

3.网络礼仪：在网络交流中，要遵守网络礼仪，使用文明用语。尊重他人的意见和观点，不进行辱骂、攻击等行为。在社交平台上，不随意发布虚假信息和谣言。

五、社交礼仪

1.见面礼仪：见到老师和长辈要主动打招呼，使用礼貌用语，如“老师好”“爷爷好”“奶奶好”等。与同学见面时，要微笑点头或打招呼，增进同学之间的感情。

2.电话礼仪：接电话时，要及时接听，使用礼貌用语，如“您好”。认真倾听对方讲话，不随意打断。如果需要记录重要信息，要准备好纸笔。打电话时，要先自报家门，语言简洁明了，不啰嗦。

3.做客与待客礼仪：到他人家中做客时，要提前预约，按时到达。进门时要先敲门或按门铃，得到允许后再进入。在主人家中，要遵守主人家的规矩，不随意翻动主人的物品。主人招待时，要表示感谢。待客时，要热情迎接客人，为客人让座、倒茶。与客人交谈时，要真诚、友好。

六、应急处理

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