2026年质量员之土建质量基础知识考试题库（培优b卷）.docxVIP

2026年质量员之土建质量基础知识考试题库

第一部分单选题(100题)

1、视线高为后视点高程与（）之和。

A.仪器高

B.后视读数

C.前视读数

D.高差

【答案】：B

2、房屋建筑工程、市政公用工程施工总承包企业资质等级均分为（）。

A.特级、一级、二级

B.一级、二级、三级

C.特级、一级、二级、三级

D.甲级、乙级、丙级门

【答案】：C

3、负有安全生产监督管理职责的部门依法对生产经营单位执行监督检查时，对于发现的重大安全事故隐患在排除前或者排除过程中无法保证安全的，采取的必要措施是（）。

A.责令立即排除

B.更换施工队伍

C.责令从危险区域撤出作业人员或暂时停止施工

D.责令施工单位主要负责人作出检查

【答案】：C

4、混凝土构件的施工缝的留设位置不正确的是（）。

A.柱应留在基础的顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、无梁楼盖柱帽的下面

B.双向受力板、拱、薄壳应按设计要求留设

C.单向板留置在平行于板的长边任何位置

D.有主次梁的留置在次梁跨中的1/3范围内

【答案】：C

5、开始浇筑柱子时，底部应先浇筑一层厚（）。

A.5、10mm相同成分的细石混凝土

B.5、10mm相同成分的水泥砂浆或水泥浆

C.50、100mm相同成分的细石混凝土

D.50、100mm相同成分的水泥砂浆或水泥浆

【答案】：D

6、关于对从业人员安全生产教育和培训，下列叙述不正确的是（）。

A.生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训

B.劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行安全生产教育和培训

C.生产经营单位应当对劳务派遣单位进行安全生产教育和培训效果考核

D.生产经营单位应当对实习学生进行安全生产教育和培训

【答案】：C

7、下列关于烧结砖的分类、主要技术要求及应用的相关说法中，正确的是（）。

A.强度、抗风化性能和放射性物质合格的烧结普通砖，根据尺寸偏差、外观质量、泛霜和石灰爆裂等指标，分为优等品、一等品、合格品三个等级

B.强度和抗风化性能合格的烧结空心砖，根据尺寸偏差、外观质量、孔型及孔洞排列、泛霜、石灰爆裂分为优等品、一等品二个等级

C.烧结多孔砖主要用作非承重墙，如多层建筑内隔墙或框架结构的填充墙

D.烧结空心砖在对安全性要求低的建筑中，可以用于承重墙体

【答案】：A

8、抗震设计时，建筑物应根据其重要性分为甲、乙、丙、丁四类。一幢18层的普通高层住宅应属于（）。

A.甲类

B.乙类

C.丙类

D.丁类

【答案】：C

9、屋面工程验收后，应填写分部工程质量验收记录，交建设单位和（）存档。

A.施工单位

B.监理单位

C.设计单位

D.城建单位

【答案】：A

10、砌砖墙留斜槎时，斜槎长度不应小于高度的（）。

A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.1/4

【答案】：C

11、泥浆护壁成孔灌注桩施工中有以下步骤：①成孔②清孔③水下浇筑混凝土④埋设护筒⑤测定桩位⑥下钢筋笼⑦制备泥浆。其工艺流程顺序为（）。

A.④⑤⑦①②⑥③

B.⑦⑤④①②⑥③

C.⑦④⑤①②③⑥

D.⑤④⑦①②⑥③

【答案】：D

12、根据《建筑抗震设计规范》GB50011-2010的规定，当遭受低于本地区设防烈度的多遭地震影响时，建筑物应（）。

A.一般不受损坏或不需修理仍可继续使用

B.可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用

C.不致发生危及生命的严重破坏

D.不致倒塌

【答案】：A

13、生产效率较高的机械化焊接方法是（）。

A.药皮焊条手工电弧焊

B.气体保护焊

C.埋弧焊

D.焊包括钨极氩弧焊

【答案】：C

14、下列关于涂料防水施工工艺的说法中，错误的是（）。

A.防水涂料防水层属于柔性防水层

B.一般采用外防外涂和外防内涂施工方法

C.其施工工艺流程为：找平层施工→保护层施工→防水层施工→质量检查

D.找平层有水泥砂浆找平层、沥青砂浆找平层、细石混凝土找平层三种

【答案】：C

15、针对事故发生的原因,提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施，并督促事故发生单位加以实施，以达到事故调查和处理的最终目的。此款符合“四不放过”事故处理原则的（）原则。

A.事故原因不清楚不放过

B.事故责任者和群众没有受到教育不放过

C.事故责任者没有处理不放过

D.事故没有制定切实可行的整改措施不放过

【答案】：D

16、下列社会关系中，属于我国《劳动合同法》调整的劳动关系的是（）。

A.施工单位与某个体经营者之间的加工承揽关系

B.劳动者与施工单位之间在劳动过程中发生的关系

C.家庭雇佣劳动关系

D.社会保险机构与劳动者之间的关系

【答案】：B

17、当混凝土分层浇筑到模板高度的（），且第一