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家庭与学校协同育人德育技能测试指南

一、单选题（每题2分，共20题）

说明：以下每题只有一个最符合题意的选项。

1.在家庭与学校协同育人中，家长最应该扮演的角色是（）。

A.学生的绝对权威者

B.学生的朋友和伙伴

C.学生的监督者

D.学生的决策者

2.小明沉迷网络游戏，家长应采取哪种方式与学校沟通？（）

A.直接在家长会上指责老师

B.通过电话与班主任商讨对策

C.拒绝参加学校家长会

D.要求学校禁止学生玩游戏

3.家长在学校教育中的主要责任不包括（）。

A.培养孩子的良好习惯

B.决定孩子的升学方向

C.与老师保持定期沟通

D.关注孩子的心理健康

4.小华在学校经常不完成作业，班主任发现后应该（）。

A.直接联系家长批评

B.通过家访了解家庭情况

C.让其他老师代为管理

D.忽视孩子的行为问题

5.在家庭与学校协同育人中，“家校共育”的核心是（）。

A.学校主导，家长配合

B.家长主导，学校配合

C.家校平等合作

D.家校相互竞争

6.家长在教育孩子时，最应该注重（）。

A.学科成绩的提高

B.习惯和品德的培养

C.社交能力的锻炼

D.特长的培养

7.小丽在学校与同学发生冲突，家长应该（）。

A.立即带孩子去学校找老师理论

B.先与孩子沟通，了解情况后再与学校联系

C.直接要求学校处理同学问题

D.让孩子自己解决矛盾

8.家校沟通中最有效的方式是（）。

A.通过微信群发布通知

B.定期召开家长会

C.随时通过电话联系

D.发送孩子的成绩单

9.小刚在学校被同学欺负，家长应该（）。

A.让孩子学会“以暴制暴”

B.与学校协商，共同解决问题

C.责怪孩子不坚强

D.要求学校开除欺负孩子的同学

10.家长在学校教育中的参与度越高，孩子的成长效果（）。

A.越差

B.越好

C.无明显变化

D.取决于家长能力

二、多选题（每题3分，共10题）

说明：以下每题有多个符合题意的选项，请全部选出。

1.家校协同育人的主要优势包括（）。

A.提高教育效率

B.促进孩子全面发展

C.减少家校矛盾

D.增加学校负担

2.家长与学校沟通时需要注意的事项有（）。

A.尊重老师

B.保持理性

C.及时反馈问题

D.强调自身利益

3.小芳在学习上遇到困难，家长可以采取的方法有（）。

A.与老师共同制定学习计划

B.给孩子报补习班

C.与孩子进行心理疏导

D.忽视孩子的成绩波动

4.学校在家校协同育人中应该（）。

A.定期收集家长意见

B.组织家长培训

C.限制家长参与学校事务

D.公开学校管理信息

5.家长在家教育中应该注意（）。

A.与学校教育保持一致

B.培养孩子的独立性

C.过度干预孩子的学习

D.营造良好的家庭氛围

6.小强在学校经常迟到，家长可以（）。

A.与学校制定考勤制度

B.培养孩子的自律能力

C.通过罚款督促孩子

D.与老师共同分析原因

7.家校沟通的主要方式包括（）。

A.家访

B.电话沟通

C.微信群交流

D.书面报告

8.小丽在学校与同学发生矛盾，家长可以（）。

A.教育孩子学会包容

B.与老师共同调解

C.要求学校惩罚对方

D.让孩子学会自我保护

9.家长在学校教育中的角色包括（）。

A.监督者

B.协助者

C.决策者

D.指导者

10.小刚在学校表现不佳，家长可以（）。

A.与学校共同制定改进计划

B.鼓励孩子参加课外活动

C.通过物质奖励提高孩子的积极性

D.忽视孩子的学业问题

三、判断题（每题2分，共15题）

说明：以下每题判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.家长会只是学校的工作，家长不需要参与。（×）

2.家长与学校沟通时，应该尽量强调自己的立场。（×）

3.小明成绩不好，家长应该直接责怪老师。（×）

4.家校协同育人的目的是让学校完全控制孩子的教育。（×）

5.家长在家教育时，应该与学校教育完全一致。（√）

6.小丽在学校被欺负，家长应该立即带孩子去学校找老师。（×）

7.家校沟通中最有效的方式是微信聊天。（×）

8.家长在家教育时，应该注重孩子的品德培养。（√）

9.小刚在学校表现不好，家长应该要求学校开除他。（×）

10.家长与学校沟通时，应该保持冷静和理性。（√）

11.家校协同育人的核心是学校主导。（×）

12.小芳学习困难，家长应该直接给她报补习班。（×）

13.家长在家教育时，应该尊重孩子的独立性。（√）

14.小强经常迟到，家长应该通过罚款督促他。（×）

15.家校沟通的主要目的是解决孩子的矛盾。（×）

四、简答题（每