《圆梦大学》三人励志小品剧本润色版本.docx

《圆梦大学》三人励志小品剧本润色版本

人物设定

林晓（基础薄弱型）：17岁，高三（1）班学生，偏科严重且基础差，数学常不及格，摸底考后想放弃，性格内向但肯吃苦，总把“我肯定考不上”挂嘴边，是“迷茫追赶型”

张宇（偏科焦虑型）：17岁，林晓同桌，数学稳居班级前5，英语却常年不及格，单词背了就忘，越焦虑越学不进去，口头禅“英语再差1分，我就跟大学说再见了”，是“偏科挣扎型”

陈悦（心态崩溃型）：17岁，林晓前桌，成绩中游但心态差，一次模拟考失利就会哭，总担心“发挥失常”，书包里装着“心态调整日记”，是“敏感努力型”

王老师（暖心引导型）：42岁，高三（1）班班主任，带