初中语文教学中谚语气象科普知识应用创新课题报告教学研究课题报告.docx

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初中语文教学中谚语气象科普知识应用创新课题报告教学研究课题报告

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初中语文教学中谚语气象科普知识应用创新课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在当前教育改革深入推进的背景下，语文教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。2022年版《义务教育语文课程标准》明确提出“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”

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