2.1+数据的产生+课件+2025-2026学年川教版初中信息科技+七年级下册.pptxVIP

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2025-12-03 发布于江苏
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2.1+数据的产生+课件+2025-2026学年川教版初中信息科技+七年级下册.pptx

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;1;;问：与数字“31”有关的事物，你能想到哪些?;;2024年5月3日，我国发射了“嫦娥六号”登月探测器。探测器总质量超过8.2吨，总飞行时长为53天，在月球背面采集土壤样品1935.3克，返回地球时的速度是31马赫。现在你知道“31”在这里的意义了吗?;任务一：观看视频，在视频中找一个数字、写出它的数据，再写出数据传递了什么信息。

;任务一：观看视频，在视频中找一个数字、写出它对应的数据，再写出从数据中获取的信息。

;提问：我是一名七年级的学生，信息科技教材中提到了数字、数据、信息。请解释一下什么是数字？什么是数据？什么是信息？举一些具体的例子帮助我理解。;一、数字、数据与