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幼儿园健康体育领域教案

幼儿园健康体育领域教案篇「一」

名称:修桥

目标：

1、能在各种材料建构的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。

2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。

材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片。

过程：

一、导入：

1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作，同时激

发幼儿的活动兴趣。

2、教师：“昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了，小动物们不能到河对

面去找食物了，请你们帮它们想个办法，可以顺利到达河的对面。”

二、基本部分；

1、让幼儿利用已有的材料平（衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别

上去走一走，提醒幼儿小心。

2、集中：讲讲每座桥的不同之处，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又

稳地过桥的。

3、幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调。

4、集中：教师：“小动物们得到你们的帮助，又能吃到食物了，为了表示感

谢，送来了好多吃的，咱们一起去运回来，好吗？”

5、引导幼儿用各种方法把食物沙（包、硬纸板、雪花片）运回来，鼓励幼儿

尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。

三、放松：

1、总结性评价，木幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯

定。

2、一起做放松运动：甩手、扭腰、晃头、捶腿等。

3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。

幼儿园健康体育领域教案篇「二」

【活动目标】

1、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。

2、学习助跑跨跳的基本动作。

3、建立与同伴友好合作的意识。

重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。

难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

【活动准】

1、经验准：幼儿已基本掌握立定跳远的动伦要领。

2、物质准：拉力器人手一个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰，录

音机。

3、现场准：如图。

【活动过程】

1、教师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。

2、学习游戏“跳过小河”，探索学习助跑跨跳。

带幼儿来到教师用福榻米连接成的“小河边”，介绍游戏场地。

3、游戏“打大灰狼”。

教师与幼儿一起用相榻米、拉力器拼出一条曲折的小河，河面有宽有窄。要求

幼儿用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。要求：教师

观察幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，游戏进行2-3遍。

4、教师带领幼儿做一些放松动作：如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。

幼儿园健康体育领域教案篇「三」

活动目标：

1、积极参与体育锻炼活动，感受活动的乐趣。

2、能遵守游戏规则进行游戏，懂得不随意离开集体。

3、掌握钻、爬的技能。能听到指令，顺一个方向跑的技能。

活动准：

1、场地设计摆（放红萝卜11个、骨头11个、小鱼11条），绑一条带铃铛的

长绳。

2、物品准：

动物头饰、录音机、录音带。

活动过程：

一、引入

1、小动物听着音乐与小狗妈妈一起踏步进场。

2、做韵律操。

二、自由探索爬和钻的技能。

小狗妈妈老（师）：现在我们的动物宝宝已经长大了，要自己去找东西吃了。

妈妈告诉你们，山的那一头就有许多的食物，但那里住着一只大灰狼，这只大灰狼

很狡猾，在山下设了一条防锁线，我们要想吃东西，就必须过这条防锁线，千万不

能碰到防所线上的铃铛，如果碰到了，大灰狼就很容易就醒过来，吃了我们。那现

在请小朋友自己想一想有什么办法，既安全的，有不会惊醒大灰狼的？

三、学习爬的技能。

1、请别小朋友出来示范。

2、学习爬得好的小朋友的动作要领提（醒小朋友小手必须撑地、膝盖贴地向

前爬）

3、请用钻的方法进行示范。

4、学习钻的动作要领（提醒小朋友钻时，小手，是不能碰地，腰稍稍弯下、

头低下）

四、游戏