幼儿园安全教育课件_1.pptVIP

幼儿园安全教育保护孩子，守护未来

第一章：安全意识启蒙为什么安全教育至关重要？幼儿期是安全意识形成的关键阶段。3-6岁的孩子好奇心强，但缺乏危险判断能力，容易发生意外伤害。通过系统的安全教育，可以帮助孩子识别危险、学会自我保护，为一生的安全奠定基础。预防胜于治疗

幼儿园安全现状与挑战了解当前幼儿园安全面临的实际情况，有助于我们更有针对性地开展安全教育工作。52%意外伤害发生率每年约52%的幼儿经历过不同程度的意外伤害38%跌倒碰撞占比跌倒和碰撞是最常见的伤害类型15%可预防比例通过教育可预防85%的安全事故常见安全隐患盘点玩具安全：小零件脱落、尖锐边角、吞咽风险楼梯隐患：拥挤推搡、奔跑打闹、不扶扶手交通危险：接送时段车辆多、孩子突然冲出户外活动：大型玩具使用不当、追逐碰撞

安全第一，快乐成长

第二章：入园安全须知晨间入园安全家长送孩子入园时，务必牢牢拉住孩子的手，特别是在停车场和园门口。教育孩子不要突然挣脱大人的手奔跑，要等待车辆完全停稳后再通过。注意观察周围车辆动态，确保安全。危险物品管控严禁携带任何尖锐物品入园，包括小刀、剪刀、针、图钉等。也不要带易碎品、打火机、火柴等危险物品。每日晨检时，老师会仔细检查，发现后将妥善保管并告知家长。健康状况报告

在园安全行为规范建立良好的在园行为习惯，是保障幼儿安全的重要基础。以下规范需要老师和家长共同引导孩子遵守。01活动室管理不随意离开活动室或指定区域。如需去洗手间或其他地方，必须先告知老师并获得允许。集体活动时跟随队伍，不擅自行动。02楼梯安全守则上下楼梯时靠右侧行走，手扶扶手，一步一个台阶。不奔跑、不推挤、不逆行。遇到人多时耐心等待，让出空间给对方。03文明游戏习惯游戏时不用玩具、铅笔等尖锐物品指向他人。不把小物件放入口、鼻、耳中。发生争执时用语言沟通，不推打，及时请老师帮助解决。教室物品使用

午睡与休息安全午睡安全要点正确睡姿不蒙头睡觉，保持呼吸通畅，避免窒息危险。被子不要捂住口鼻，保持空气流通。床铺安全不把头、手、脚伸出床外，防止碰撞受伤。不在床上站立、蹦跳或打闹，避免摔落。午睡纪律保持安静，不影响他人休息。如有不适及时告知值班老师。不玩被子、枕头等床上用品。起床秩序听到起床信号后安静起床，不奔跑。穿衣穿鞋时坐在床上，防止滑倒。整理好床铺再离开。

第三章：交通安全教育交通安全是幼儿安全教育的重中之重。帮助孩子从小建立交通安全意识，学会遵守交通规则，是保护生命安全的重要一课。认识交通信号红灯停，绿灯行，黄灯等一等。认识常见交通标志：斑马线、人行横道、禁止通行等。理解交警手势的基本含义。安全过马路过马路走斑马线，左右观察确认安全。听从交通指挥，不闯红灯。不在马路上玩耍、奔跑，紧紧拉住大人的手。乘车安全规范乘坐私家车系好安全带或使用儿童座椅。不随意开关车门车窗。不把头手伸出窗外。乘坐公交车抓好扶手，等车停稳再上下。家长提醒：接送孩子时，请在指定区域停车，不要随意停放阻碍交通。与孩子一起遵守交通规则，做好榜样示范。

红灯停，绿灯行从小养成遵守交通规则的好习惯，不仅保护自己，也是尊重他人生命安全的表现。让我们一起做文明交通的小使者！

第四章：消防安全基础火灾预防常识不玩火：不玩打火机、火柴、蜡烛等明火物品远离电器：不触摸电源插座、不玩电线易燃物品：不靠近煤气灶、不玩易燃物品发现火情：立即告诉大人，不要试图自己扑灭火警电话119教会孩子记住火警电话号码119，并知道拨打时要说清地址和情况。但要强调：只有真正发生火灾时才能拨打，不可随意拨打。火灾逃生三步法发现火情保持冷静，不要惊慌。迅速判断火势大小和位置，第一时间通知老师或大人。及时报警在老师指导下拨打119报警，说清幼儿园名称和地址。同时通知园内其他人员。有序撤离听从老师指挥，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。按疏散路线快速有序撤离到安全区域。

消防演练的重要性定期开展消防演练是提高师生应急反应能力的有效途径。通过实战演练，让孩子熟悉逃生路线，掌握逃生技能。1演练前准备讲解消防知识，介绍逃生路线，明确集合地点，检查消防设施。2警报响起听到警报后，教师立即组织幼儿停止活动，迅速排队准备撤离。3有序疏散按既定路线撤离，低姿弯腰，捂住口鼻，不推挤，快速安静。4安全集合到达安全区域后清点人数，报告情况，总结演练效果。教师引导要点保持冷静：教师要沉着冷静，用坚定的语气指挥，给孩子传递安全感和信心。清晰指令：用简单明确的语言发出指令，如快速排队跟着老师走不要说话等。全程陪同：教师走在队伍两侧，照顾行动较慢的幼儿，确保无人掉队。

第五章：食品卫生与健康安全饮食安全守则食物选择不吃腐烂变质的食物，不吃陌生人给的食物。注意食物过敏，如对某些食物过敏要告诉老师。用餐习惯餐前洗手，使用自己的餐具。细嚼慢咽，不说笑打闹，防止食物误入气管。吃鱼时注意鱼刺。传染病预