2025年超星尔雅学习通《文学经典的当代阅读》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《文学经典的当代阅读》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.文学经典的当代阅读首先强调的是()

A.追求文字的华丽与辞藻的堆砌

B.理解作品在当代社会的现实意义

C.掌握作者的生平与创作背景

D.欣赏作品的艺术技巧与形式美感

答案:B

解析:文学经典的当代阅读注重作品与当下社会的联系,理解其在当代的价值和意义,而非仅仅停留在历史或艺术层面。作品在当代的解读往往能发掘新的内涵,使经典焕发新的生命力。

2.当代读者阅读文学经典时,最需要具备的能力是()

A.严格的文本分析能力

B.广阔的历史文化知识

C.对社会现实的敏锐洞察力

D.精通多种文学理论流派

答案:C

解析:当代阅读强调经典与现实社会的互动,读者需要具备对社会现实的洞察力,才能将作品与当下生活联系起来,发现作品在当代的价值和启示。

3.文学经典之所以能够跨越时空,主要依靠的是()

A.精美的语言文字表达

B.深刻反映人类普遍情感和经验

C.完善的人物塑造

D.独特的叙事结构

答案:B

解析:文学经典能够跨越时空,正是因为其深刻反映了人类共通的情感、困境和追求,这些内容具有普遍性和永恒性,能够引起不同时代读者的共鸣。

4.在文学经典的当代阅读中,以下哪项是不重要的()

A.对作品进行个人化的解读

B.运用现代理论分析作品

C.忽略作品的文学史地位

D.关注作品对当代社会的启示

答案:C

解析:文学经典的阅读需要考虑其历史地位和文化价值,忽略这些会使解读变得片面。个人化解读、现代理论分析和关注当代启示都是重要的阅读维度。

5.当代视角下,文学经典的价值主要体现在()

A.作为文学史研究的对象

B.为当代社会提供思想资源

C.作为语言学习的范本

D.展示特定历史时期的风貌

答案:B

解析:文学经典的当代价值在于其思想性和启发性,能够为当代社会提供反思和借鉴,帮助人们解决现实问题。

6.阅读文学经典时,以下哪种态度是不恰当的()

A.带着问题意识进行阅读

B.主动寻找作品与现实的联系

C.固守传统的解读模式

D.尝试从不同角度理解作品

答案:C

解析:文学经典的当代阅读需要突破传统解读模式,以开放和动态的态度进行,才能发现作品在当代的新意义。

7.当代读者对文学经典的误读,往往源于()

A.缺乏对作品背景的了解

B.过度依赖现代理论

C.未能关注作品的社会意义

D.以上都是

答案:D

解析:误读可能由于背景知识不足、理论应用不当或忽视作品社会意义等多种原因,需要全面把握作品才能避免误读。

8.文学经典在当代教育中的价值,主要体现在()

A.培养学生的文学鉴赏能力

B.提升学生的批判性思维能力

C.扩大学生的历史知识面

D.以上都是

答案:D

解析:文学经典不仅培养文学鉴赏能力,更能提升批判性思维,同时扩大历史知识,具有多重教育价值。

9.当代文学评论中,对经典的重新解读主要依靠()

A.发现新的历史资料

B.运用新的理论视角

C.提出新的社会问题

D.以上都是

答案:B

解析:当代评论对经典的重新解读主要依靠理论创新,通过新的理论视角发现作品的新意义。

10.文学经典在当代传播中面临的主要问题是()

A.读者数量的减少

B.解读的单一化

C.出版的萎缩

D.以上都是

答案:A

解析:当代经典面临读者减少的问题,这是其传播面临的主要挑战。解读单一化和出版萎缩也是相关问题,但读者减少是最直接的体现。

11.文学经典的当代阅读强调将作品置于哪个背景下理解()

A.创作时的历史背景

B.当代的社会文化语境

C.作者的个人经历

D.文学史的发展脉络

答案:B

解析:文学经典的当代阅读注重作品与当下社会的联系,需要将作品置于当代的社会文化语境中进行理解,以发掘其在当代的意义和价值。

12.当代读者对文学经典的解读,最应该避免的是()

A.个人的情感投入

B.不同的理论视角

C.固守单一的解读标准

D.对作品的社会意义进行思考

答案:C

解析:文学经典的解读是多元的,应该避免固守单一的解读标准,鼓励从不同角度、运用不同理论进行解读,以发现作品的多重意义。

13.文学经典之所以具有永恒魅力,主要是因为()

A.其语言文字的精妙

B.其内容的普遍性和深刻性

C.其人物形象的典型性

D.其叙事结构的创新性

答案:B

解析:文学经典的永恒魅力在于其内容的普遍性和深刻性,能够超越时空,引发不同时代读者的共鸣和思考。

14.在文学经典的当代阅读中,以下哪项是核心要素()

A.对作品的语言进行分析

B.理解作品在当代的价值

C.掌握作者的生平资

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