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高三临界生“一生一档”精准培育实施方案
一、方案目标
1.精准定位临界生(成绩距本科线/重点线±20-30分区间)的知识漏洞、方法缺陷与心理卡点
2.实现一人一策个性化辅导,80%临界生达成“保底线稳进、冲刺线上探”目标
3.构建教师-学生-家长-学科组协同生态,形成可持续的临界生转化机制
二、临界生识别与档案建立
(一)精准识别三维标准
学业维度的识别指标包括:近3次模考成绩波动曲线、学科均衡度(偏科差值≥15分)、中档题得分率(低于60%)。行为维度的识别指标包括:课堂专注度、作业订正及时性、错题重复率、主动提问频次。心理维度的识别指标包括:压力自评指数(
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