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下半年宁波工程学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是（）。()

A.传授知识

B.培养人才

C.社会活动

D.文化传递

2.2.教师职业道德规范的核心是（）。()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.教书育人

D.为人师表

3.3.教育心理学的研究对象是（）。()

A.教育过程

B.学生心理

C.教学方法

D.教师心理

4.4.以下哪项不属于教育的基本要素（）。()

A.教育者

B.受教育者

C.教学内容

D.教学评价

5.5.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是（）。()

A.学校教育具有系统性和规范性

B.学校教育具有明确的教育目的和任务

C.学校教育具有专业化的教育者

D.以上都是

6.6.以下哪项不属于班级管理的特点（）。()

A.目的性

B.规范性

C.个体性

D.共同性

7.7.以下哪项不属于班级文化建设的内容（）。()

A.班级规章制度建设

B.班级活动建设

C.班级人际关系建设

D.班级教学建设

8.8.以下哪项不属于教学评价的类型（）。()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.教师评价

D.学生评价

9.9.以下哪项不属于教学方法的基本类型（）。()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.考试法

10.10.以下哪项不属于教师专业发展的途径（）。()

A.继续教育

B.课题研究

C.教学实践

D.职称评定

二、多选题(共5题)

11.1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.2.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.终身学习

13.3.教学方法的分类可以依据哪些标准？()

A.按教学信息的传递方式

B.按学生的认知活动

C.按教师的教学行为

D.按教学内容的呈现方式

E.按教学目标的实现程度

14.4.班级管理的功能有哪些？()

A.教育功能

B.组织功能

C.激励功能

D.选择功能

E.评价功能

15.5.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生心理发展

B.教学心理过程

C.教学策略与设计

D.教师心理素质

E.教学评价

三、填空题(共5题)

16.教育的基本形态最早可以追溯到人类社会的______阶段。

17.我国古代的“六艺”教育体系包括______、______、______、______、______和______。

18.教育心理学作为一门独立的学科是在______年正式成立的。

19.班级管理的首要环节是______，是班级管理的基础。

20.在班级管理中，教师的角色包括______、______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。()

A.正确B.错误

22.班级管理的目的是为了提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范的核心是尊重学生。()

A.正确B.错误

24.教育方法是教学过程中教师与学生共同使用的手段。()

A.正确B.错误

25.班级文化建设是班级管理的重要组成部分。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学的研究任务。

27.试述班级管理的原则。

28.什么是教育影响？它包括哪些内容？

29.请列举并简述现代教育的基本特征。

30.试述教师职业的角色定位。

下半年宁波工程学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育的本质属性是培养人才，即通过教育过程，使受教育者获得知识、技能和素质，成为符合社会需求的人才。

2.【答案】D

【解析】教师职业道德规范的核心是为人师表，即教师应以高尚的品德和行为影响学生，起到模范带头作用。

3.【答案】B

【解析】教育心理学的研究对象是学生心理，即研究学生在学习过程中的心理活动规律和特点。

4.【答案】