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上半年河南省初级统计师《专业知识》：统计资料整理试题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.统计数据的整理通常包括哪些基本步骤？()

A.搜集、整理、分析、报告

B.分类、汇总、分析、报告

C.分类、整理、分析、报告

D.搜集、分类、分析、报告

2.2.在统计分组中，品质标志分组与数量标志分组的主要区别是什么？()

A.分组标志的性质不同

B.分组的目的不同

C.分组的范围不同

D.分组的难度不同

3.3.统计图表中，折线图主要用于表示哪些数据关系？()

A.两个变量之间的相关关系

B.时间序列数据的变化趋势

C.不同类别数据的比较

D.两个数量指标之间的关系

4.4.在计算平均指标时，如果数据中有极端值，应该如何处理？()

A.直接计算平均值

B.去掉极端值后计算平均值

C.加权计算平均值

D.忽略极端值后计算平均值

5.5.概率分布中，离散概率分布与连续概率分布的主要区别是什么？()

A.取值范围不同

B.分布形状不同

C.取值方式不同

D.以上都是

6.6.在进行抽样调查时，抽样误差是指什么？()

A.抽样调查与总体调查之间的差异

B.抽样调查的结果与总体真实值之间的差异

C.抽样调查的样本量不足

D.抽样调查的时间过长

7.7.统计指标体系中的指标应该具备哪些基本特征？()

A.独立性、完整性、可比性、科学性

B.独立性、可比性、稳定性、科学性

C.可比性、完整性、稳定性、科学性

D.可比性、完整性、独立性、科学性

8.8.在统计调查中，普查与抽样调查的主要区别是什么？()

A.调查范围不同

B.调查方法不同

C.调查周期不同

D.以上都是

9.9.统计分析中，相关系数的取值范围是多少？()

A.-1到1

B.0到1

C.0到无穷大

D.1到无穷大

10.10.统计学中的假设检验，零假设和备择假设的关系是什么？()

A.零假设与备择假设是相互独立的

B.零假设与备择假设是相互矛盾的

C.零假设与备择假设是相互依存的

D.零假设与备择假设是相互补充的

二、多选题(共5题)

11.1.统计分组的方法有哪些？()

A.单一分组法

B.复合分组法

C.分层分组法

D.累计分组法

12.2.下列哪些属于统计指标的类型？()

A.绝对指标

B.相对指标

C.平均指标

D.指数

13.3.在设计统计调查问卷时，需要注意哪些问题？()

A.问题的明确性

B.问题的简洁性

C.问题的中立性

D.问题的多样性

14.4.统计数据的收集方法有哪些？()

A.直接观察法

B.间接观察法

C.采访法

D.文件资料法

15.5.统计分析中的假设检验包括哪些步骤？()

A.提出假设

B.选择检验方法

C.收集样本数据

D.计算检验统计量

三、填空题(共5题)

16.1.统计分组的基本原则是按照一定的标志，将总体划分为若干个__。

17.2.在统计资料整理中，为了便于观察和分析，通常将数据按照__进行排列。

18.3.统计指标体系中，反映总体数量特征和数量关系的指标称为__。

19.4.在进行统计调查时，抽样误差是指由于抽样的随机性所造成的样本指标与总体指标之间的__。

20.5.统计分析中，用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标是__。

四、判断题(共5题)

21.1.统计分组后，每个个体只能属于一个组，这种分组称为复合分组。()

A.正确B.错误

22.2.统计调查中，普查的数据质量高于抽样调查。()

A.正确B.错误

23.3.统计指标体系中，平均指标可以单独使用，不需要其他指标辅助。()

A.正确B.错误

24.4.统计分析中的相关系数的绝对值越接近1，表示两个变量之间的线性关系越强。()

A.正确B.错误

25.5.在统计分组中，品质标志分组和数量标志分组是相互独立的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述统计分组的基本原则和作用。

27.2.什么是统计指标体系？它在统计分析中有什么作用？

28.3.如何选择合适的抽样方法？在选择抽样方法时需要考虑哪些因素？

29.4.请解释什么是抽样误差？如何减