国家开放大学最新《基础教育课程改革专题》形考任务(1-3)试题及答案解.docxVIP

国家开放大学最新《基础教育课程改革专题》形考任务(1-3)试题及答案解

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.基础教育课程改革的核心目标是什么？()

A.提高学生综合素质

B.培养学生创新精神与实践能力

C.传承中华民族优秀传统文化

D.提高教师教育教学水平

2.新课程改革中，课程结构的特点是什么？()

A.课程内容单一，重视知识传授

B.课程内容丰富，注重学生全面发展

C.课程内容以学科为中心，强调学科知识体系

D.课程内容以教师为中心，注重教师的主导作用

3.新课程改革中，教学方式改革的主要内容是什么？()

A.传统的教师讲授为主，学生被动接受

B.学生自主学习、合作学习、探究学习为主，教师引导、启发为主

C.注重课堂纪律，强调教师的权威性

D.重视考试评价，忽视学生的个性化发展

4.新课程改革中，评价方式改革的主要特点是什么？()

A.评价方式单一，以考试成绩为主

B.评价方式多元化，关注学生的全面发展和个性差异

C.评价方式以教师评价为主，忽视学生的自我评价

D.评价方式以学生评价为主，忽视教师评价

5.新课程改革中，课程资源的开发与利用主要强调什么？()

A.重视教材的权威性，严格按照教材教学

B.教师是课程资源的唯一开发者，学生是被动接受者

C.开发和利用校内外各种资源，为学生提供丰富的学习体验

D.重视学科知识体系，忽视学生的生活经验

6.新课程改革中，教师角色的转变主要体现在哪些方面？()

A.教师是知识的传授者，学生是被动接受者

B.教师是学生学习的引导者、合作者、促进者，学生是主动学习者、探究者、创造者

C.教师是课程资源的唯一开发者，学生是被动接受者

D.教师是课堂纪律的维护者，学生是遵守纪律的执行者

7.新课程改革中，学校管理改革的主要目标是什么？()

A.提高学校的升学率，追求学科成绩

B.优化学校管理，提高学校教育教学质量，促进学生全面发展

C.加强学校硬件设施建设，提高学校形象

D.压缩课时，减轻学生课业负担

8.新课程改革中，家庭教育改革的主要任务是什么？()

A.强化家庭教育在学生教育中的地位，忽视学校教育的作用

B.家庭教育与学校教育相结合，共同促进学生全面发展

C.家庭教育以传授知识为主，忽视培养学生的综合素质

D.家庭教育以培养学生的创新精神为主，忽视学生的基础知识学习

9.新课程改革中，课程评价改革的基本原则是什么？()

A.评价内容单一，以考试成绩为主

B.评价内容全面，关注学生的全面发展和个性差异

C.评价方式单一，以教师评价为主

D.评价方式单一，以学生评价为主

10.新课程改革中，课程实施改革的主要任务是什么？()

A.严格按照教材教学，忽视学生的实际需求

B.注重学生的实际需求，灵活调整教学内容和方法

C.重视教师的主导作用，忽视学生的主体地位

D.重视学生的主体地位，忽视教师的主导作用

11.新课程改革中，课程管理改革的主要目标是什么？()

A.强化课程管理，严格控制课程内容，提高教学质量

B.优化课程管理，提高课程质量，促进学生全面发展

C.减少课程数量，减轻学生课业负担

D.增加课程数量，提高学生的综合素质

二、多选题(共5题)

12.新课程改革中，课程目标的设定应遵循哪些原则？()

A.整体性原则

B.发展性原则

C.实效性原则

D.系统性原则

13.以下哪些是新课程改革中提倡的教学方式？()

A.小组合作学习

B.项目式学习

C.讲授式教学

D.研究性学习

14.新课程改革中，如何理解学生的主体地位？()

A.学生是学习的主体，应发挥学生的主动性

B.教师是学习的主体，应发挥教师的主导作用

C.学生和教师都是学习的主体，共同参与教学活动

D.学生和教师都不参与学习，学习由教材和课程决定

15.新课程改革中，如何理解评价方式的改革？()

A.重视形成性评价，关注学生的学习过程

B.强化终结性评价，注重学生的学习结果

C.采用多元化的评价方法，关注学生的个性差异

D.评价以考试成绩为唯一标准

16.新课程改革中，课程资源开发与利用的主要途径有哪些？()

A.教材资源

B.信息技术资源

C.校内资源

D.校外资源

三、填空题(共5题)

17.基础教育课程改革中，‘三维目标’指的是知识与技能、过程与方法以及什么？

18.新课程改革强调，课程内容的组织要有利于学生的什么？

19.在基础教育课程改革中，教师是课程资源的开发者，以下哪种不是教师需