初中历史教学中史料实证方法应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中史料实证方法应用研究课题报告教学研究课题报告

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初中历史教学中史料实证方法应用研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在核心素养导向的基础教育改革浪潮中，历史学科作为培养学生理性认知与人文情怀的重要载体，其教学方法的革新已成为时代必然。史料实证作为历史学科核心素养之一，要求学生能够依托可信史料对历史形成合理解释，这不仅是

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