南水北调和西气东输第一课时教学设计.pdfVIP

2025年完美版

课题：南水北调和西气东输

【课标解读】

以某区域为例,说明资源跨区域调配对区域发展的影响

【核心素养】

1.综合思维：从资源调配的调出区、调入区的有利和不利方面,分析资源跨

区域调配的影响。

2.区域认知：从空间角度说出我国四种能源资源的分布特征和消费特点。

3.人地协调观：结合案例,理解资源调配与区域可持续发展的关系。

4.地理实践力：结合资源调配的实际案例,说明资源跨区域调配的必要性。

【教学重点难点】

1.结合资料，掌握资源跨区域调配对区域发展的原因和影响。（重难点）

2.结合材料，了解西电东送、西气东输、南水北调、北煤南运的路线。

（重点）

【教学方法】

合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。

【教学媒体】希沃白板

【教学课时】4课时

【教学过程】

第一课时

【新课导入】

我国北方水资源明显不足，供需矛盾非常突出。因此,跨区域调配水资源具

有重要的现实意义。

我国水资源空间分布不均衡。由于降水量受大气环流、海陆位置、地形地

势等因素的影响，我国水资源存在“南多北少;东南多，西北少”的格局，且差

距悬殊。南方为亚热带季风气候，降水丰富;北方为温带季风气候，降水较少。

西北为温带大陆性气候，降水稀少。我国水资源时间分配不均匀。我国地处中

低纬度，主要受季风气侯影响，秋冬季以西北风为主，大部分地区受从西北内

陆来的冷高压控制,寒冷少雨。春夏季节主要以东南风为主，从海洋上带来了大

量水汽，气候温暖，降水充沛。我国南方水多耕地少，北方水少耕地多。北方

人口稠密，耕地面积广，工业较发达，生产、生活用水量较大，并且在生产、

生活中存在用水浪费严重，工业排放污水，水源被严重污染等现象;北方人均水

资源占有量仅为南方的1/3,缺水限制了当地的经济社会发展。结合图文资料，

分析华北平原缺水严重的原因。

【自主学习】

一、我国资源跨区域调配

资源跨区域调配的原因：我国幅员辽阔，空间跨度大，东部与西部、南方

与北方之间，都存在着显著的经济发展差异和资源配置差别。我国东部地区人

口、城镇和产业密集，但资源、能源明显不足，面临着沉重的环境压力。我国

中西部地区自然资源丰富，相当一部分地区资源、能源供过于求，可将富余部

分向东部地区调配。

二、我国的资源调配工程

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1．南水北调

“南水北调”工程是我国建设的大型资源跨区域调配工程之一。它规划了东、

中、西三条调水路线，把长江、淮河、黄河和海河四大流域连接起来，形成

“四横三纵”的总体布局，进而实现我国水资源的南北调配和东西互济。

(1)东线工程：从长江下游扬州（江都）引水，利用京杭大运河提水北送，并连

接洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖。出东平湖后分两路输水：一路向北，经

隧洞穿越黄河至天津。一路向东，通过胶东输水干线经济南到烟台、威海。

(2)中线工程：从加坝扩容后的丹江口水库引水，沿唐白河流域西侧过长江流域

与淮河流域的分水岭后，经黄淮平原西部边缘，在郑州以西穿过黄河，沿京广

铁路西侧继续北上，可基本自流到北京、天津。

(3)西线工程：在长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游筑坝建库，开凿输

水隧洞，调长江水入黄河上游。

2．“南水北调”工程路线示意图

【思考交流】

探究一南水北调

我国北方水资源明显不足，供需矛盾非常突

出。因此,跨区域调配水资源具有重要的现实意

义。

我国水资源空间分布不均衡。由于降水量受大

气环流、海陆位置、地形地势等因素的影响，我国

水资源存在“南多北少;东南多，西北少”的格

局，且差距悬殊。南方为亚热带季风气候，降水丰

富;北方为温带季风气候，降水较少。西北为温带

大陆性气候，降水稀少。我国水资源时间分配不均

匀。我国地处中低纬度，主要受季风气侯影响，秋

冬季以西北风为主，大部分地区受从西北内陆来的

冷高压控制,寒冷少雨。春夏季节主要以东南风为

主，从海洋上带