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影响化学反应速率的因素教案

化学反应是指分子裂开成原子，原子重新排列组合生成新分子的

过程。反应中常伴有发光、发热、变色、生成沉淀物等，推断一个

反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的分子C下面是我为大

家整理的影响化学反应速率的因素教案5篇，盼望大家能有所收获！

影响化学反应速率的因素教案1

教学目标：

(一)学问与技能：

(1)通过探究、归纳与总结，初步熟悉影响化学反应速率的因素;

(2)尝试自主设计和完成一些简洁的对比试验

(二)过程与方法：

⑴通过自主与合作相结合的探究活动，让同学进一步体验科学

探究的基本过程和方法，

进展科学探究力量；

⑵通过小组合作，让同学主动与他人沟通争论，清晰表达自己

的观点，形成良好的学

习习惯

(三)情感态度价值观：

⑴通过自主与合作相结合的探究活动，增进对科学探究的理解,

培育同学科学探究思想；

(2)让同学进一步体会探究活动的乐趣和胜利的喜悦

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教学重点与难点：

引导同学通过自主设计、合作探究进一步体验科学探究是猎取科

学学问，熟悉客观世界的主耍途径，增进对科学探究的理解；

教学方法和手段：小组合作、自主探究

教学用品：课件、镁条、铁条、块状碳酸钙、粉末状碳酸钙、5%

稀盐酸、15%稀盐酸、试

管、药匙、锻子等

教学设计：

【图片导入】通过图片导入

【师生活动】通过生活事例的分析和已有学问的回顾，小结影响

化学反应速率的因素

【同学活动】同学分组争论，进行猜想

自主设计对比试验方案，组内沟通，形成共识

分工合作，根据设计的方案进行试验探究，观看并记录试验现象。

对比分析现象，形成初步结论。

【老师活动】参加到同学活动中进行猜想的诱导、方案的完善、

操作的提示课（件）等。

【同学活动】部分小组代表沟通、汇报探究过程和探究成果

【师生活动】归纳总结影响反应速率的因素

【同学活动】应用巩固

【小结】

教学设计说明：本节微型课设计的是归纳、总结、探究影响化学

2

反应速率因素的一节科学探

究课。一方面是将穿插教材多个章节中的影响化学反应速率的

因素进行归纳总结，让同学形成一个较完整的印象;更重耍的是让同

学再次亲历科学探究的过程，感受科学探究的魅力。科学探究是同学

乐观猎取化学学问，熟悉和解决化学问题的重要践活动。它既是一

种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容，对进展

同学的科学素养有着不行替代的作用。同学通过大半学期的学习，已

经具备了一些基本的试验技能，老师在际教学就应当多制造条件开

展课堂内的体现同学自主性的探究活动，促进同学科学探究力量的提

升。因此，本节课的大部分时间交给了同学，让他们自主地去争论、

去猜想、设计方案、施方案、观看现象、归纳形成结论，以期进一

步提升同学的科学探究力量。

影响化学反应速率的因素教案2

学问与技能：

1、理解浓度、温度、压强和催化剂等条件对化学反应速率的影

响。

2、使同学能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解

释浓度、压强、温度笔条件对化学反

应速率的影响。

3、了解生产生活中应当如何掌握化学反应速率。过程与力法：

1、通过试验探究，培育同学观看力量、记录试验现象及试验基本

操作力量,以及综合运营只是分

3

析解决问题的力量

2、通过设计探究性试验使同学学习掌握试验变量的方法,并从试

验现象中提取有用信息,进行归