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小儿高热惊厥安定案例课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
前言作为儿科病房的责任护士,我见过太多因高热惊厥而紧急送医的患儿。记得去年冬天,急诊室的门被撞开时,一位母亲抱着浑身抽搐的孩子,声音带着哭腔喊“医生救命”——那场景至今仍刻在我脑海里。小儿高热惊厥(FS)是儿科最常见的急症之一,据统计,5岁以下儿童发病率约2%-5%,其中6个月至3岁为高发年龄段。这类患儿常因体温骤升(多在38.5℃以上)诱发全身性或局限性肌肉抽搐,伴随意识丧失,持续时间多为1-3分钟,但反复发作或持续状态可能导致脑损伤、缺氧等严重后果。
在急救中,地西泮(安定)是首选的止惊药物,起效快(静脉注射1-3分钟,直肠给药5-10分钟),能迅速控制惊厥,为后续治疗争取时间。但如何在短时间内完成评估、用药、护理,同时安抚家长情绪?这需要护士具备敏锐的观察力、熟练的操作能力,以及对患儿和家庭的人文关怀。今天,我将结合一例典型病例,从护理视角梳理高热惊厥患儿使用安定的全流程管理,希望能为临床同仁提供参考。
病例介绍2023年11月15日,夜班刚接班10分钟,急诊通过绿色通道转来一名2岁4个月的患儿,小名“乐乐”。家长主诉:“孩子昨天开始发烧,最高39.2℃,吃了布洛芬退到38℃,但今天下午突然抽起来了!眼睛往上翻,四肢绷直,叫他没反应,持续了大概2分钟才停。”
现病史:患儿3天前受凉后出现流涕、轻咳,无呕吐、腹泻;昨日体温升至39.2℃,口服布洛芬混悬液后体温波动在38.0-38.5℃;今日15:00(入院前2小时)家长发现其精神萎靡,测体温39.8℃,喂水时突然出现意识丧失,双眼上翻,口周发绀,四肢强直抽动,无口吐白沫及大小便失禁,持续约2分钟后自行缓解,缓解后嗜睡。家长未做其他处理,紧急送医。
病例介绍查体:T39.6℃(肛温),P142次/分,R30次/分,BP90/55mmHg;嗜睡状态,唤醒后反应弱;前囟已闭,双侧瞳孔等大等圆(直径3mm),对光反射存在;咽部充血,双侧扁桃体Ⅰ肿大;双肺呼吸音粗,未闻及干湿啰音;心腹查体无异常;四肢肌张力稍高,凯尔尼格征(-),布鲁津斯基征(-),巴宾斯基征(-)。
辅助检查:血常规示白细胞12.8×10?/L(↑),中性粒细胞78%(↑),C反应蛋白15mg/L(↑);电解质:钠135mmol/L(正常),钾3.9mmol/L(正常);脑电图(发作后2小时):未见痫样放电;头颅CT未见异常;咽拭子流感抗原检测(-)。
诊断:1.小儿高热惊厥(单纯型);2.上呼吸道感染。
病例介绍治疗经过:入院后立即予地西泮0.3mg/kg(2.25mg)缓慢静脉注射(5分钟推完),同时予物理降温(温水擦浴颈部、腋窝、腹股沟)、吸氧(2L/min)。用药后5分钟,患儿意识逐渐恢复,能认人,体温38.9℃;30分钟后复查体温38.2℃,生命体征平稳,收入儿科病房继续观察。
护理评估面对惊厥刚缓解的乐乐,我迅速启动“评估-干预-再评估”循环,从健康史、身体状况、心理社会状况三方面展开。
1.健康史评估:通过与家长沟通(需注意患儿奶奶也在场,需确认信息一致性),了解到乐乐既往体健,无癫痫、脑外伤史;1岁时曾因“幼儿急疹”发热至39℃,未发生惊厥;父母非近亲结婚,家族中无癫痫或热性惊厥史——这提示本次惊厥为“单纯型高热惊厥”(无高危因素),预后较好。
2.身体状况评估:重点关注“三要素”:
生命体征:体温持续高位(39.6℃),心率快(142次/分),呼吸稍促(30次/分),提示存在感染性发热,需警惕脱水及代谢性酸中毒;
护理评估神经系统:嗜睡、唤醒后反应弱,提示惊厥后短暂脑功能抑制;双侧瞳孔等大、对光反射存在,无病理征,排除颅内感染或占位;
其他系统:咽部充血、扁桃体肿大,提示上呼吸道感染为发热原发病灶;无呕吐、腹泻,无皮疹,排除胃肠炎或出疹性疾病。
3.心理社会状况评估:乐乐妈妈全程攥着孩子的手,指甲几乎掐进掌心,反复问:“会不会留后遗症?”“以后发烧还会抽吗?”奶奶则自责“没给孩子及时加衣服”。两人均表现出明显的焦虑(心率加快、声音发颤),对惊厥的诱因、处理方式缺乏认知——这是后续健康教育的重点。
护理诊断基于评估结果,结合NANDA(北美护理诊断协会)标准,梳理出以下护理诊断:
1.体温过高与上呼吸道感染致体温调节中枢失调有关:依据为肛温39.6℃,伴心率增快、嗜睡。
2.有窒息的危险与惊厥发作时舌后坠、呼吸道分泌物增多有关:依据为惊厥时口周发绀,患儿年龄小(2岁),咳嗽反射弱。
3.有受伤的危险与惊厥时无意识抽搐、肌肉强直有关:依据为发作时四肢强直,家长未采取防护措施(如未垫牙垫)。
4.家长知识缺乏(特
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