2025届四川省成都市金牛区小学五年级上学期期末测试语文试题.docxVIP

2025届四川省成都市金牛区小学五年级上学期期末测试语文试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

憔悴（）沉湎（）骊歌（）纨绔（）

2.解释下列词语在文中的意思。

（1）惟余莽莽：

（2）按图索骥：

3.将下列词语补充完整，并写出其中一条的近义词。

（）（）不舍（）心（）目（）然而立（）（）大悟

近义词：

4.选词填空。

即使……也……不管……总……不仅……还……因为……所以……

（1）（）天气再坏，他（）坚持每天跑步。

（2）小明（）学习好，（）乐于助人。

（3）（）明天下雨，我们（）要去公园玩。

（4）这座桥（）很壮观，（）很坚固。

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）他不但唱歌唱得好，而且跳舞也跳得很棒。

6.缩句。

巍峨的泰山吸引了无数中外游客前来观光。

7.将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时光。

8.仿写句子。

例：如果明天下雨，我们就去博物馆参观。

仿写：

二、阅读理解

阅读片段一

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，那么清澈，那么明净。白云像棉花糖一样飘在天空中。树林里的叶子有的变黄了，有的变红了，像一片片彩色的地毯。一阵风吹过，落叶像一只只蝴蝶一样飞舞。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋。农民伯伯们正在田里收割稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦。

9.段落主要描写了______的景色，表达了作者______的心情。

10.请用“______像______”的句式写一句话，描绘你见过的秋天景色。

11.文中划线的句子运用了______的修辞手法，写出了______。

阅读片段二

有一匹马，非常骄傲，它认为自己是世界上最美丽的动物。它每天昂着头，摇着尾巴，在草原上走来走去，得意洋洋地展示着自己的美丽。一天，它遇到了一只老山羊。老山羊对它说：“你虽然很美丽，但不要忘记了自己的用途。”马听后很不高兴，觉得老山羊在批评它。老山羊又说：“你能够载人远行，这是你的用途。不要只看到自己的外表，而忽略了内在的价值。”马低下了头，开始思考老山羊的话。

12.这则寓言故事的主人公是______，它寓意是______。

13.马为什么一开始很得意？后来又为什么低下了头？

14.你认为老山羊说得有道理吗？为什么？

三、作文

题目：那一次，我明白了______

要求：请将题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

1.qiáocuìmiǎnlílǐ

2.（1）形容原野空旷，一眼望去尽是草木茂盛的样子。（2）比喻按照线索去寻找，也比喻办事拘泥于教条，不能灵活变通。

3.恋恋不舍欣欣向荣挺拔屹立豁然开朗；近义词：豁然开朗

4.（1）不管天气再坏，他即使坚持每天跑步。（2）小明不仅学习好，还乐于助人。（3）即使明天下雨，我们因为坚持要去公园玩。（4）这座桥不仅很壮观，而且很坚固。

5.（1）通过这次活动，我深受教育。（2）他不但唱歌唱得好，而且跳舞也跳得棒。

6.泰山吸引了游客。

7.我们难道不应该珍惜宝贵的时光吗？

8.如果下雨了，我们就去图书馆看书。

解析思路：

1.本题考查字音。根据所学课文和词语积累，正确注音。

2.本题考查词语解释。结合上下文语境理解词语意思。

3.本题考查成语积累与运用。根据成语意思补充完整，并写出近义词。

4.本题考查关联词运用。根据句子意思选择合适的关联词。

5.本题考查病句修改。找出病因，进行修改。

6.本题考查缩句。去掉句子中修饰、限制的成分，保留句子主干。

7.本题考查句式转换。将陈述句改为反问句，注意添加反问词和改变标点符号。

8.本题考查仿写句子。仿照例句的句式和内容进行仿写。

解析思路：

9.本题考查对段落内容的概括。根据段落描述的景物，概括段落主题；根据景物特点，体会作者情感。

10.本题考查句子仿写。仿照例句的句式“______像______”，结合对秋天的观察，写句子。

11.本题考查修辞手法及其作用。判断修辞手法，分析其表达效果。

解析思路：

12.本题考查对寓言故事的理解。故事主要角色是马，寓意是不要只看到自己的外表，而忽略了内在的价值。

13.本题考查对故事情节的理解。根据文章内容，分析马得意的原因和后来低下的原因。

14.本题考查对寓意的理解。