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第五章幼儿行为观察准备与实施1学习目标1.了解幼儿行为观察的准备和具体实施。2.掌握幼儿行为观察的记录方法。3.掌握幼儿行为观察的注意事项及信度和效度。
2第一节幼儿行为观察准备第二节幼儿行为观察注意事项第三节幼儿行为观察具体实施第四节幼儿行为观察资料整理与研究
3一、幼儿行为观察的理论准备二、幼儿行为观察的技术准备三、幼儿行为观察的心理准备第一节幼儿行为观察准备
4一、幼儿行为观察的理论准备在幼儿行为观察过程中，幼儿教师多以参与者的角色出现，这样不但易于幼儿接受，而且不会对幼儿造成不利影响。因为当幼儿的活动场所出现陌生人时，会产生“霍桑效应”，即当观察对象
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