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导学提示一
任务:
学习“交流平台”
过程:
自由读小组读交流质疑展示
评价:
准确、响亮
1、回顾本组四篇课文,说一说《山中
访友》《山雨》和以前学过的《桂林山
水》《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》等在
表达方法上有什么不同?
本组课文,作者投入大自然的怀抱,领略大自然
的风姿,大自然,与大自然互诉心声,交
流感受。在表达自己独特感受的过程中,充分运用了
联想和想象。
2、联系《草虫的村落》一文,
小组内交流自己的收获和体会,
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