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(新)学校消防安全事件处置应急预案(3篇)

学校消防安全事件处置应急预案

总则

为了有效预防和应对学校可能发生的消防安全事件,保障师生的生命安全和学校财产安全,维护学校正常的教学、生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合本校实际情况,制定本应急预案。

组织机构及职责

成立学校消防安全应急处置指挥部,由校长任总指挥,分管副校长任副总指挥,成员包括各部门负责人、年级组长和班主任。

指挥部职责:全面指挥学校消防安全事件的应急处置工作;制定和修订应急预案;组织消防知识培训和应急演练;协调与外部消防、医疗等救援力量的联动。

下设灭火行动组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组和信息宣传组。

灭火行动组:由学校义务消防队组成,负责在火灾初期进行灭火扑救,控制火势蔓延。

疏散引导组:由各年级班主任和任课教师组成,负责组织学生安全疏散,引导学生有序撤离到安全区域。

安全保卫组:由学校保安人员和部分教职工组成,负责火灾现场的安全保卫工作,防止无关人员进入,维护现场秩序。

医疗救护组:由学校医务室人员和部分具备急救知识的教职工组成,负责对受伤人员进行现场急救和转运。

后勤保障组:由学校后勤部门人员组成,负责提供灭火器材、物资和设备,保障应急救援工作的顺利进行。

信息宣传组:由学校宣传部门人员组成,负责及时收集、整理和发布火灾信息,做好对外宣传和舆论引导工作。

预防预警

1.火灾隐患排查

学校定期组织消防安全检查,每月进行一次全面检查,每周进行一次重点部位检查。检查内容包括消防设施设备的完好情况、电气线路的安全状况、易燃易爆物品的存放管理等。对发现的火灾隐患,及时进行整改,确保学校消防安全。

2.消防设施维护

学校配备充足的消防设施和器材,如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等,并定期进行维护和保养,确保其性能良好。对消防设施设备进行编号管理,建立档案,记录维护保养情况。

3.消防宣传教育

学校将消防安全教育纳入教学计划,每学期至少开展一次消防安全知识讲座和一次消防应急演练。通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式,向师生宣传消防安全知识,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

4.预警机制

学校建立火灾预警机制,当发现火灾隐患或火灾迹象时,立即发出预警信号。预警信号分为三级:黄色预警、橙色预警和红色预警。黄色预警表示可能存在火灾隐患,需要加强检查和监控;橙色预警表示火灾隐患较为严重,需要立即采取整改措施;红色预警表示已经发生火灾,需要立即启动应急预案。

应急响应

1.初期处置

当学校发生火灾时,发现人员应立即拨打校内报警电话,并大声呼喊“着火了”,提醒周围人员疏散。同时,利用附近的灭火器材进行初期灭火扑救。

学校义务消防队接到报警后,应迅速赶赴火灾现场,进行灭火扑救。在灭火过程中,要注意采取正确的灭火方法,避免火势蔓延。

2.启动应急预案

当火灾无法在初期得到控制时,学校消防安全应急处置指挥部应立即启动应急预案。指挥部成员迅速到达指定位置,组织开展应急处置工作。

疏散引导组立即组织学生安全疏散,按照预定的疏散路线,引导学生有序撤离到安全区域。在疏散过程中,要注意安抚学生情绪,避免发生拥挤踩踏事故。

安全保卫组迅速封锁火灾现场,设置警戒线,防止无关人员进入,维护现场秩序。

医疗救护组迅速到达现场,对受伤人员进行现场急救和转运。

后勤保障组及时提供灭火器材、物资和设备,保障应急救援工作的顺利进行。

信息宣传组及时收集、整理和发布火灾信息,做好对外宣传和舆论引导工作。

3.外部救援联动

学校在启动应急预案的同时,应立即拨打“119”火警电话和“120”急救电话,请求外部救援力量支援。在外部救援力量到达之前,学校应积极配合,提供相关信息和协助。

4.应急处置措施

(1)灭火行动组根据火灾情况,选择合适的灭火方法和器材进行灭火扑救。对于电器火灾,应先切断电源,再使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器进行灭火;对于油类火灾,应使用泡沫灭火器进行灭火。

(2)疏散引导组按照预定的疏散路线,组织学生安全疏散。在疏散过程中,要注意引导学生用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,避免吸入有毒烟雾。

(3)安全保卫组加强对火灾现场的安全保卫工作,防止发生盗窃、破坏等事件。同时,协助消防人员进行火灾扑救和人员疏散。

(4)医疗救护组对受伤人员进行现场急救和转运。对于轻伤人员,进行简单的包扎和处理;对于重伤人员,及时送往医院进行救治。

(5)后勤保障组及时提供灭火器材、物资和设备,保障应急救援工作的顺利进行。同时,做好受灾师生的生活保障工作。

(6)信息宣传组及时收集、整理和发布火灾信息,做好对外宣传和舆论引导工作。在发布信息时,要确保信息的真实性和准确性,避免造成不必要的恐慌。

5.应急结束

当火灾得到有效控制,现场清理完毕,经消防部门检查确认无

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