小数除以整数竖式计算题.docxVIP

在数学运算的体系中，小数除法是整数除法的自然延伸，而小数除以整数作为小数除法的基础形态，其竖式计算方法不仅是数学学习的重点，也是解决实际问题中不可或缺的技能。掌握这一运算，需要在理解整数除法算理的基础上，准确把握小数点的定位规则，并通过规范的竖式步骤确保计算的准确性。本文将系统梳理小数除以整数的竖式计算方法、关键要点及常见问题，助力学习者扎实掌握这一基础运算技能。

一、小数除以整数的算理基础

小数除以整数的运算，其本质是将一个小数平均分成若干等份，求其中一份的数值。从算理层面看，它与整数除法共享相同的“分物”逻辑，即从高位到低位逐位进行分配。所不同的是，小数引入了小数点来表示整数部分与小数部分的分界，因此在计算过程中，需要特别关注小数点在商中的位置，以保证商的数值准确性。

在进行竖式计算前，首先应明确：商的小数点要与被除数的小数点保持对齐。这一原则是小数除以整数竖式计算的核心，也是区别于整数除法的关键标志。

二、竖式计算的步骤与规范

小数除以整数的竖式计算过程，可大致分为以下几个连贯的步骤，每一步都有其特定的操作规范和意义：

1.整数部分的除法运算

首先，将被除数的整数部分按照整数除法的方法进行计算。从最高位开始除起，若被除数的整数部分小于除数，则商的整数部分记为0，并点上小数点。例如，计算“3.6÷2”时，先看被除数的整数部分“3”，3除以2商1，余1。

2.小数点的定位与小数部分的接续

当整数部分除完或整数部分不够商1时，应立即在商的对应位置点上小数点，使其与被除数的小数点对齐。随后，将被除数整数部分的余数与十分位上的数字合并，继续按照整数除法的方法进行计算。例如，上述“3.6÷2”中，整数部分余1，将其与十分位的6合为16，16除以2商8，此时商的十分位即为8，结果为1.8。

3.除尽与添“0”继续除的情况

若被除数的小数部分除到某一位后恰好除尽，则竖式计算完成。若除到被除数的末位仍有余数，则需要在余数的末尾添“0”继续除，直至除尽或达到题目要求的精确度。这是因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这一性质保证了添“0”后续除的合理性。例如，计算“5.2÷4”，整数部分5除以4商1余1，点小数点后，1与2合为12，12除以4商3，结果为1.3，恰好除尽。而计算“7÷4”时，7除以4商1余3，点小数点后添0变为30，30除以4商7余2，再添0变为20，20除以4商5，结果为1.75。

三、典型例题解析与竖式演示

例1：被除数整数部分能整除的情况

计算：6.8÷2

竖式步骤解析：

1.被除数写在除号内，除数“2”写在除号外。

2.先看被除数整数部分“6”，6÷2=3，将3写在商的个位上，与被除数的个位对齐。

3.除数2与商3相乘得6，写在被除数整数部分6的下方，相减得0。

4.整数部分除尽，将被除数的小数点垂直上移到商的位置，点上小数点。

5.把被除数十分位上的“8”落下来，8÷2=4，将4写在商的十分位上。

6.2×4=8，相减得0，计算完成。

结果：6.8÷2=3.4

例2：整数部分不够商1，需商“0”占位的情况

计算：1.25÷5

竖式步骤解析：

1.被除数1.25，除数5。被除数整数部分“1”小于5，不够商1，因此在商的个位上写“0”。

2.在商的个位“0”右下角点上小数点，与被除数的小数点对齐。

3.将被除数整数部分的1与十分位的2合为12，12÷5商2（写在商的十分位），5×2=10，12-10=2。

4.余数2与被除数百分位的5合为25，25÷5商5（写在商的百分位），5×5=25，相减得0。

结果：1.25÷5=0.25

例3：除到小数部分后需添“0”继续除的情况

计算：7÷8

竖式步骤解析：

1.7作为被除数，8作为除数。78，商的个位写0，点上小数点。

2.7后添0变为70，70÷8商8（8×8=64），余6，商8写在十分位。

3.余数6后添0变为60，60÷8商7（7×8=56），余4，商7写在百分位。

4.余数4后添0变为40，40÷8商5，余0，商5写在千分位。

结果：7÷8=0.875

四、注意事项与常见错误辨析

1.小数点对齐是核心：在计算过程中，商的小数点必须与被除数的小数点严格对齐，这是确保商的数值正确的前提。初学者容易忘记点小数点或点错位置，需特别注意。

2.整数部分不够商“0”占位：当被除数的整数部分小于除数时，商的整数部分必须写“0”，再点小数点继续除，不能直接在小数部分开始写商，否则会导致商的位数错误。

3.添“0”的时机与意义：当除到被除数的某一位后