第二期“丝路心相通”柬读中国活动29日在金边举办.docxVIP

第二期“丝路心相通”柬读中国活动29日在金边举办

引言

10月29日，金边的阳光透过法式建筑的百叶窗，在柬埔寨中国文化中心的庭院里洒下斑驳光影。一场以“丝路心相通”为主题的文化盛宴在此启幕——第二期“柬读中国”活动正式拉开帷幕。这场由中国驻柬埔寨大使馆、柬埔寨文化艺术部联合主办，中柬文化交流中心承办的年度文化盛事，吸引了两国政要、文化学者、青年学生、媒体代表及普通市民逾500人参与。从书架上排列的百余种中文书籍，到舞台上悠扬的古筝演奏；从“中国故事”主题讲座，到“非遗体验区”里专注学习剪纸的柬埔寨孩童，活动现场处处跃动着文化对话的生机。作为中柬“一带一路”民心相通工程的重要载体，这场活动不仅延续了首期“以书为桥”的初心，更以更丰富的形式、更深入的互动，为两国人民搭建起理解与认同的桥梁。

一、从“书”出发：活动背景与核心目标的深化

（一）中柬文化交流的历史脉络与现实需求

中柬友好交往史可追溯至千年前。元代周达观所著《真腊风土记》记录了吴哥王朝的繁华，明代郑和下西洋时船队多次停靠柬埔寨，这些历史记忆早已融入两国人民的文化基因。进入21世纪，随着“一带一路”倡议与柬埔寨“四角战略”深度对接，中柬在经贸、基建领域的合作成果丰硕：金边至西哈努克港高速公路贯通、暹粒吴哥国际机场启用、西港经济特区成为“一带一路”样板……但正如中国驻柬埔寨大使王文天在活动致辞中所言：“经济合作是‘硬联通’，文化交流是‘软纽带’，只有双轮驱动，两国关系才能行稳致远。”

首期“丝路心相通”柬读中国活动于2022年11月举办，当时以“读懂当代中国”为主题，通过100本精选中文书籍（含高棉语译本）展示中国发展成就。活动后调研显示，83%的柬埔寨参与者表示“对中国的认知从‘经济伙伴’扩展到‘文化同源’”，67%的青年学生希望有更多机会“亲身体验中国文化”。这些反馈为第二期活动指明了方向——不仅要“读中国”，更要“感中国”“悟中国”。

（二）第二期活动的目标升级与设计逻辑

基于首期经验，第二期活动确立了“三维度融合”目标：知识传播（通过书籍、讲座传递中国文化内核）、情感共鸣（通过艺术、互动激发文化认同）、行动连接（通过青年交流搭建合作桥梁）。活动总策划、柬埔寨文化艺术部文化遗产司司长宋索卡介绍：“我们在保留书展核心的基础上，新增了‘视听中国’影像展、‘非遗工坊’体验区、‘中柬青年对话’论坛三大板块，目的是让参与者从‘阅读者’转变为‘体验者’，再升级为‘传播者’。”

从活动流程设计看，上午以“深度认知”为主：书展按“历史·哲学”“文学·艺术”“科技·发展”“民生·生活”四大主题分区，每区配备中柬双语导览员；同步举办的“中国文化基因”讲座，由北京大学东方学系教授王琳用高棉语讲解“和而不同”“天下大同”等理念的当代价值。下午则聚焦“沉浸式体验”：影像展播放《非遗里的中国》《超级工程》等纪录片片段；非遗工坊里，中国剪纸大师李芳手把手教柬埔寨孩子剪“中柬友谊花”；青年论坛上，中柬留学生围绕“Z世代如何讲好两国故事”展开头脑风暴。这种“认知—体验—共创”的递进式设计，正是活动从“单向输出”转向“双向对话”的关键。

二、现场解码：多维度互动中的文化生命力

（一）书展：从“书架”到“对话空间”的转型

走进主展厅，首先映入眼帘的是中央位置的“中柬经典互译专区”。《论语》高棉语全译本与《罗摩衍那》中文译本并列摆放，旁边的电子屏循环播放两国译者的访谈视频。“这不是简单的书籍陈列，而是文化对话的起点。”负责书展策划的中国外文局亚太传播中心主任赵刚介绍，此次精选的200余种书籍中，40%是中柬互译作品，30%是反映中国乡村振兴、科技创新等现实题材的著作，另有30%为适合青少年阅读的绘本、漫画。

在“民生·生活”展区，柬埔寨退休教师波帕女士捧着一本《中国茶生活》翻得入神：“我女儿在上海留学，她总说‘喝茶不只是喝，是一种生活态度’。这本书里有绿茶、红茶的冲泡方法，还有‘茶席布置’的插画，我要拍给她看，告诉她妈妈也在学中国文化。”在“科技·发展”展区，金边皇家大学计算机系学生索拉指着《数字中国：智能时代的机遇与挑战》说：“我知道中国的5G、高铁很厉害，但这本书讲清楚了背后的‘创新生态’——政府、企业、高校如何协作，这对我们柬埔寨发展数字经济很有启发。”

（二）非遗体验：指尖上的文化共情

穿过书展区，“非遗工坊”里的热闹场景格外醒目。6张长桌分别设置剪纸、书法、扎染、脸谱绘制四个体验项目，每个项目都有1名中国手艺人与2名柬埔寨文化志愿者配合指导。在剪纸桌前，10岁的柬埔寨女孩西塔专注地跟着李芳老师剪“并蒂莲”：“老师说并蒂莲代表中柬友谊‘同根生长’，我要把这个作品送给我的中国笔友。”她的剪纸虽然略显稚嫩，但花瓣的弧度里已满是认真。

书法区的人气同样高涨。柬埔寨书法家协会主席坤桑握着毛笔，在宣纸上写下“中