国家开放大学电大《学前儿童发展心理学》2025-2025期末试题及答案(试.docxVIP

国家开放大学电大《学前儿童发展心理学》2025-2025期末试题及答案(试

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.婴幼儿的感知觉发展过程中，哪项活动最有利于提高他们的空间感知能力？()

A.听音乐

B.观看动画片

C.拼图游戏

D.看绘本故事

2.儿童在2岁左右会出现什么现象？()

A.词汇量迅速增加

B.自我意识增强

C.开始掌握语法结构

D.产生道德感

3.在幼儿教育中，以下哪项不是幼儿园教师应遵循的教育原则？()

A.教育与生活相结合

B.因材施教

C.注重个体差异

D.以教师为中心

4.儿童在3-4岁时，他们的记忆特点是什么？()

A.记忆容量小，但准确性高

B.记忆容量大，但准确性低

C.记忆容量和准确性都比较高

D.记忆容量和准确性都比较低

5.以下哪项不是幼儿情绪发展的特点？()

A.情绪反应强烈

B.情绪稳定性差

C.情绪容易外露

D.情绪发展趋于成熟

6.在幼儿教育中，以下哪项活动不属于感官教育？()

A.观察植物生长

B.触摸不同质地物品

C.听不同音调的音乐

D.讲解宇宙知识

7.儿童在4-5岁时，他们的思维特点是什么？()

A.逻辑思维开始发展

B.直观行动思维占主导

C.开始出现抽象思维

D.想象力非常丰富

8.在幼儿教育中，以下哪项不是幼儿园教师应具备的专业能力？()

A.玩具制作能力

B.班级管理能力

C.家长沟通能力

D.研究能力

9.儿童在5-6岁时，他们的社会性发展特点是什么？()

A.开始形成道德观念

B.自我意识迅速发展

C.开始出现性别意识

D.逐渐形成集体观念

二、多选题(共5题)

10.在学前儿童的发展过程中，以下哪些因素对他们的认知发展有积极作用？()

A.丰富的语言环境

B.多样化的活动体验

C.家长和教师的积极引导

D.安全稳定的生活环境

11.幼儿情绪发展的特点包括哪些？()

A.情绪反应强烈

B.情绪稳定性差

C.情绪容易外露

D.情绪发展趋于成熟

12.以下哪些属于幼儿社会性发展的内容？()

A.与同伴的互动

B.遵守社会规则

C.独立解决问题

D.培养良好的道德品质

13.在幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的言语发展？()

A.丰富幼儿的词汇量

B.鼓励幼儿多说话

C.创设良好的语言环境

D.引导幼儿正确发音

14.以下哪些是幼儿身体发展的重要指标？()

A.大肌肉运动能力

B.手眼协调能力

C.身体协调性

D.生长发育水平

三、填空题(共5题)

15.婴幼儿感知觉发展的关键期通常是在出生后的______个月。

16.儿童言语发展的第一个高峰期发生在______岁左右。

17.幼儿的社会性发展过程中，______是儿童与同伴互动的重要方式。

18.儿童情绪发展的三个基本类型是愉快、______和恐惧。

19.在幼儿教育中，______是促进幼儿全面发展的重要途径。

四、判断题(共5题)

20.婴幼儿的注意力发展过程中，无意注意先于有意注意出现。()

A.正确B.错误

21.幼儿的想象力在3岁左右达到高峰。()

A.正确B.错误

22.幼儿的自我意识在出生后不久就开始发展。()

A.正确B.错误

23.幼儿的情绪发展完全不受外界环境的影响。()

A.正确B.错误

24.幼儿的社会性发展主要依赖于他们的认知能力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述幼儿感知觉发展的特点。

26.阐述幼儿情绪发展的阶段特征。

27.分析幼儿社会性发展的主要途径。

28.讨论幼儿认知发展的基本理论及其在教育中的应用。

29.解释幼儿言语发展的规律及其对教育的影响。

国家开放大学电大《学前儿童发展心理学》2025-2025期末试题及答案(试

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】拼图游戏能够帮助婴幼儿通过视觉和触觉的配合，提高空间感知能力和手眼协调能力。

2.【答案】A

【解析】2岁左右的儿童正处于语言发展的关键时期，词汇量会迅速增加。

3.【答案】D

【解析】幼儿园教育应遵循以幼儿为中心的原则，注重幼儿的全面发展和个体差异，不应以教师为中心。

4.【答案】B

【解析】3-4岁的儿童记忆容量虽然不大