六年级上册数学分数乘法解决问题50道.docxVIP

六年级上册数学分数乘法解决问题50道.docx

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分数乘法解决问题是六年级数学学习的重点与难点,它不仅要求同学们熟练掌握分数乘法的计算法则,更需要深刻理解分数的意义,能够准确找出题目中的数量关系。通过针对性的练习,可以有效提升大家分析问题和解决问题的能力。以下为大家精心编排了50道分数乘法解决问题,希望能帮助同学们巩固所学知识,轻松应对各类题型。

一、基础应用类(求一个数的几分之几是多少)

这类问题是分数乘法意义的直接体现,也是后续学习的基础。解题关键在于准确找到题目中“谁”是单位“1”的量,然后用单位“1”的量乘以相应的分数。

1.小明有一本故事书共60页,他第一天看了全书的1/3,小明第一天看了多少页?

2.学校食堂运来一批大米,共150千克,中午用去了这批大米的2/5,中午用去了多少千克大米?

3.某果园有苹果树48棵,梨树的棵数是苹果树的3/4,梨树有多少棵?

4.一个长方形的长是18厘米,宽是长的5/6,这个长方形的宽是多少厘米?

5.一袋面粉重25千克,用去了它的3/5,用去了多少千克?

6.六年级(1)班有学生45人,其中女生占全班人数的2/5,女生有多少人?

7.一辆汽车每小时行驶60千米,从甲地到乙地共行驶了3/4小时,甲乙两地相距多少千米?

8.一根绳子长24米,用去了1/4,用去了多少米?还剩多少米?(这题可以拆分为两问,但核心还是求一个数的几分之几)

9.一块蛋糕重3/2千克,小明吃了这块蛋糕的1/3,小明吃了多少千克?

10.某工厂一月份生产机器200台,二月份的产量是一月份的4/5,二月份生产机器多少台?

11.一本书有80页,小红已经看了其中的3/4,小红看了多少页?

12.一件上衣原价120元,现在打八折出售(即按原价的4/5出售),现在售价多少元?

13.一根钢管长10米,用去了它的2/5,用去了多少米?

14.果园里有桃树60棵,苹果树的棵数是桃树的5/6,苹果树有多少棵?

15.六年级学生参加植树活动,共植树120棵,其中男生植树的棵数占总数的3/5,男生植树多少棵?

16.一种糖果每千克售价15元,买2/3千克需要多少元?

17.一个平行四边形的底是12分米,高是底的1/2,这个平行四边形的高是多少分米?

18.某小学共有学生800人,其中低年级学生占全校人数的1/4,低年级有学生多少人?

19.一根电线长45米,用去了一部分后,还剩下它的2/3,还剩下多少米?

20.一个西瓜重5千克,小明吃了这个西瓜的1/5,小明吃了多少千克西瓜?

二、稍复杂的一步或两步分数乘法问题(连续求一个数的几分之几是多少)

这类问题需要同学们理清数量之间的连续关系,通常需要进行两次或以上的分数乘法运算。关键在于每一步都要明确谁是单位“1”。

21.六年级(2)班有学生40人,其中男生占全班人数的3/5,男生中有1/3参加了数学兴趣小组,参加数学兴趣小组的男生有多少人?

22.学校图书馆买来故事书240本,科技书的本数是故事书的3/4,文艺书的本数是科技书的2/3,文艺书有多少本?

23.一根绳子长30米,第一次用去全长的1/5,第二次用去余下的1/4,第二次用去多少米?

24.某农场有耕地1200亩,其中1/4种小麦,种玉米的面积是小麦的2/3,种玉米多少亩?

25.一个果园占地200平方米,其中1/5种苹果树,1/4种梨树,其余的种桃树,桃树占地多少平方米?(此题可先求出苹果和梨占的总和,再用总量减,或直接求桃树占的分率)

26.一本书共180页,小红第一天看了全书的1/6,第二天看了第一天的2倍,第二天看了多少页?

27.服装厂计划生产服装2000套,第一个月完成了计划的1/4,第二个月完成了第一个月的3/5,第二个月完成了多少套?

28.一段路长48千米,一辆汽车第一小时行了全程的1/3,第二小时行了余下路程的1/4,第二小时行了多少千米?

29.学校买来一批新书,其中故事书有150本,科技书的本数是故事书的4/5,连环画的本数是科技书的3/4,连环画有多少本?

30.某工厂有职工300人,其中男职工占3/5,女职工中有1/3是党员,女职工中的党员有多少人?

31.一块长方形地,长60米,宽是长的2/3,这块地的面积是多少平方米?(先求宽,再求面积)

32.甲乙两地相距120千米,一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的1/4,第二小时行了剩下路程的1/3,这时离乙地还有多少千米?

33.食堂有大米100千克,第一天吃了全部的1/5,第二天吃了剩下的1/4,两天一共吃了多少千克?

34.一个长方体的长是10厘米,宽是长的3/5,高是宽的1/2,这个长方体的高是多少厘米?

35.某班有学生50人,在一次数学测验中,及格的人数占全班人数的4/5,其中优秀的人数占及格

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