观赏树木的生物学和生态学习性.ppt

第四章观赏树木的生物学和

生态学习性;生物学特性是制树木本身固有的生长发育规律。一般包括三个方面：

①系统发育，指树木从地球出现到消灭的整个过程。

②个体发育，一个树木从种子发芽、生长、开花、结实到死亡的整个过程。

③年生长期，树木在一年中休眠、发芽、开花、结果、落叶的发育规律。

生态学习性是指园林树木与其生长环境之间的关系。所谓园林树木的环境条件，主要是指气候因子（温度、水分、光照、空气）、土壤因子、地形地势、生物及人类活动等因子。在园林工作中，必须充分了解环境因子与植物之间的关系，才能运用这些规律来控制、改造植物，使之更好地为园林绿化事业服务。;第一节树木的生物学习性;;二、树木生长与