11.2树立正确的人生目标 课 件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册 .pptxVIP

第十一课确立人生目标11.2树立正确的人生目标第四单元追求美好人生

怎样树立正确的人生目标？问题探究

事迹梳理会“杂交水稻之父”袁隆平（1930-2021），一生以粮食问题为己任。青年时目睹饥荒惨状，立志“不让老百姓挨饿”，扎根农校深耕稻田。中年面对“谁来养活中国”的疑问，攻坚杂交水稻技术，1973年突破“三系配套”，大幅提升亩产。晚年怀揣“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”，培育超级稻、海水稻，推动技术惠及数十国，助力全球粮食安全。他的目标始终与民生、国家、人类福祉紧密相连。思考：阅读材料，袁隆平爷爷在各个时期的人生目标是什么样的？

新中国成立初期解决粮食短缺问题，不让老百姓挨饿中年时期攻克杂交水稻技术难关晚年时期实现“禾下乘凉梦”

人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。-----马克思“我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！”

材料一如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。材料二我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。社会是由个人组成的个人的生存和发展离不开社会个人和社会的关系是怎样的？我们又当如何才能走好人生道路呢？P87请你思考

逐步成长为一名合格的社会成员生物个体社会化社会的关爱老师的教诲同伴的帮助父母的抚养社会人知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成从刚出生开始回顾成长历程：

1.为什么要正确认识个人与社会的关系？P87两条①社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。

探究新知围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。我想通过努力让家人过上好日子。我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。我想成为一名运动员，为国争光。新能源汽车行业蓬勃发展，我想成为一名汽车技术人才。以上四位同学的人生目标有何共同点？不只想到自己，考虑到了家庭、社会、国家等多方面的需要。

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”探究新知马克思的话对你树立人生目标有什么指导意义？我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。

正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。如何树立正确的人生目标？知识小课堂

1964年，樊锦诗在敦煌探究新知在艰难的抉择面前，樊锦诗有过犹疑，但还是义无反顾地做出了服从分配的决定。“祖国的需要就是我的志愿”是那个时代青年的志向，樊锦诗也如此，她说：“党需要我们到什么地方，国家需要我们到什么地方，我们就到什么地方去。”樊锦诗的选择对你树立人生目标有何启示？樊锦诗的选择

知识小结怎样树立人生目标（2）树立人生目标，应当从自身实际出发。P87个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（做法）

唯一一位集满中国六大荣誉的科学家“中国科学院院士”“两弹一星”功勋奖、“国家最高科学技术奖”“八一勋章”获得者“改革先锋”称号“人民科学家”国家荣誉称号。他是谁？程开甲

程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？

知识小结怎样树立人生目标（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。P88我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。

道德与法治上册七年级第十三课

树立正确的人生目标生活观察探究与分享阅读与感悟相关链接启思导行“两弹一星功勋奖章