2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【巩固】.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【巩固】.docx

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2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【巩固】

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.关于奥苏贝尔的有意义接受学习理论,以下哪项说法是正确的?()

A.认为学习是学生主动建构知识的过程

B.认为学习是学生被动接受知识的过程

C.认为学习是学生通过练习获得技能的过程

D.认为学习是学生通过经验积累的过程

2.在教师职业发展中,以下哪种因素对教师的专业成长影响最大?()

A.学校的规章制度

B.教师的专业知识

C.教师的自我反思

D.教师的学历背景

3.在教学中,以下哪种教学策略有助于培养学生的创新思维?()

A.重复练习

B.合作学习

C.传授知识

D.强化记忆

4.根据加德纳的多元智能理论,以下哪种智能在教师职业中尤为重要?()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.自我认知智能

5.在课堂管理中,以下哪种策略有助于建立良好的课堂秩序?()

A.严格惩罚

B.和谐互动

C.忽视不良行为

D.严厉批评

6.在学生心理辅导中,以下哪种方法有助于帮助学生克服焦虑?()

A.暴露疗法

B.认知疗法

C.行为疗法

D.药物治疗

7.在教学中,以下哪种教学原则有助于提高学生的学习效果?()

A.系统性原则

B.科学性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

8.在学生学习过程中,以下哪种动机类型对学生学习成就的影响最为积极?()

A.附属内驱力

B.交往内驱力

C.自我提高内驱力

D.知识内驱力

9.在课堂教学中,以下哪种教学策略有助于提高学生的信息处理能力?()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.角色扮演法

10.在教师评价中,以下哪种评价方式更符合新课程改革的要求?()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.综合性评价

D.定量评价

二、多选题(共5题)

11.在学生的学习过程中,以下哪些因素会影响学生的学习动机?()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学风格

C.父母的期望

D.同伴的影响

E.学校的环境

12.根据维果茨基的社会文化理论,以下哪些观点是正确的?()

A.学习是个体在社会文化环境中通过与他人互动而发生的

B.学习是个体内部心理发展的过程

C.学习依赖于个体已有的认知结构

D.学习需要教师的直接指导

E.学习是个体通过自主学习实现的

13.在课堂管理中,以下哪些策略有助于提高学生的参与度?()

A.明确课堂规则和期望

B.鼓励学生提问和表达观点

C.建立积极的师生关系

D.使用惩罚和批评来维持秩序

E.提供多样化的学习活动

14.在教师专业发展过程中,以下哪些因素是教师成长的关键?()

A.终身学习理念

B.教师自我反思

C.教师的专业知识

D.教师的实践能力

E.教师的情感态度

15.在心理辅导中,以下哪些方法有助于帮助学生应对压力?()

A.认知行为疗法

B.放松训练

C.情绪宣泄

D.正念练习

E.家庭治疗

三、填空题(共5题)

16.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是不均衡的,先快后慢,遗忘在学习之后立即开始,并且到一定的期限达到_______。

17.皮亚杰的认知发展理论认为,儿童认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_______阶段。

18.教师职业道德规范要求教师要做到“_______为人,_______为师”,这是教师职业的基本要求。

19.在学生心理辅导中,教师常用的倾听技巧包括_______、_______、_______和_______。

20.根据美国心理学家加德纳的多元智能理论,人类的智能包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、人际智能、自我认知智能和_______智能等。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为,观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

22.教师应该根据学生的个别差异,采用不同的教学方法。()

A.正确B.错误

23.在课堂管理中,教师的角色是单一的,只负责传授知识。()

A.正确B.错误

24.学生的学习动机越高,学习效果越好。()

A.正确B.错误

25.教师的自我反思是教师专业成长过程中最重

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