人教小学信息四下第13课文字编排形式多优质课.docVIP

教学目标

了解电子小报的评价标准。能勇敢地向他人展示自己的作品,能正确评价自己和他人的作品。

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2学情分析

学生已经初步掌握了办公软件WPS文字的使用,已经制作出一个完整的电子小报,但是怎么认识自己的他人的小报,需要进一步评价完善。学生的计算机基础知识需要加强,每周一节课练习时间不足,学生只能知其然。

3重点难点

学生敢于当众讲解自己的作品,并且能够按标准正确评价他人的作品。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】展示作品

教师将上节课学生提交的作品在投影和电子教室中展示。学生评价。教师点评。

活动2【讲授】学习添加页面边框

教师演示添加页面边框的步骤。

活动3【活动】完善小报

学生根据评价,完善自己的电子小报。

活动4【导入】再次展示作品

学生展示作品,学生和老师共同评价作品。

活动5【作业】提交作品

通过FTP上交作品。