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七年级历史第一二单元测试题

同学们，经过一段时间对中国古代史开篇内容的学习，想必大家已经对我们灿烂的早期文明有了初步的认识。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习成果，我们精心编写了这份测试题。本次测试主要涵盖教材第一、二单元的核心内容，包括中华文明的起源、早期国家的产生与社会变革等重要知识点。希望同学们认真审题，仔细作答，充分展现自己的学习收获。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）

A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.半坡人

2.考古发现是研究历史的重要证据。下列考古发现中，能够证明北京人已经使用火的是（）

A.北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨

B.北京人遗址中发现的打制石器

C.北京人遗址中发现的动物化石

D.北京人遗址中发现的骨针

3.河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产生活有许多共同点，但也存在一些差异。下列哪项是两者的共同点（）

A.都居住在干栏式房屋里B.都种植粟

C.都使用磨制石器D.都生活在黄河流域

4.中华民族的人文初祖是（）

A.炎帝和黄帝B.尧和舜C.舜和禹D.禹和启

5.“禅让制”是我国原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，其推选的依据是（）

A.财产多少B.武力强弱C.贤德才能D.出身贵贱

6.夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。夏朝的建立者是（）

A.尧B.舜C.禹D.启

7.西周时期，为了巩固统治，周天子实行了一项重要的政治制度，即（）

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

8.商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最具代表性的是（）

A.纺织业B.制瓷业C.青铜制造业D.造船业

9.我国有文字可考的历史开始于商朝，其主要依据是（）

A.甲骨文的发现B.青铜器的铭文

C.神话传说D.早期的竹简

10.春秋时期，一些强大的诸侯为了争夺霸主地位，打出“尊王攘夷”的旗号，其中最早称霸的是（）

A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公

11.战国时期，各诸侯国之间战争频繁，社会发生了深刻变革。下列哪一事件标志着战国时期的开始（）

A.国人暴动B.平王东迁C.三家分晋D.田氏代齐

12.战国时期，秦国通过一次重要的改革，实现了富国强兵，为后来统一全国奠定了基础。这次改革是（）

A.管仲改革B.李悝变法C.吴起变法D.商鞅变法

13.“治世不一道，便国不法古”是战国时期一位改革家的名言，这位改革家是（）

A.商鞅B.管仲C.吴起D.李冰

14.都江堰是世界著名的水利工程，它的修建者是战国时期的（）

A.李冰B.商鞅C.管仲D.大禹

15.春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。下列哪一学派主张“无为而治”（）

A.儒家B.道家C.墨家D.法家

16.提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”等思想主张的是（）

A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子

17.主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争的学派是（）

A.儒家B.道家C.墨家D.法家

18.下列哪位思想家强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治（）

A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子

19.下列关于甲骨文的说法，不正确的是（）

A.主要刻在龟甲和兽骨上B.是一种比较成熟的文字

C.记录了商朝的政治、经济等情况D.是我国最早的文字

20.春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。这一现象出现的根本原因是（）

A.社会生产力的发展B.诸侯争霸的需要

C.教育的普及D.文人的创造

二、材料分析题(本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分)

21.阅读下列材料，回答问题：

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。

——《礼记·礼运》

材料二：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。

——《左传·昭公二十八年》

请回答：

（1）材料一中的“天下为公，选贤与能”指的是我国古代的哪种政治制度？“天下为家”的局面是从谁开始的？（4分）

（2）材料二反映了西周实行的什么政治制度？实行这一制度的