11.1探问人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

11.1探问人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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七年级上册道德与法治第十一课确立人生目标探问人生目标

教学目标1.政治认同:通过本节课的学习,引导学生树立远大理想,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。2.健全人格:通过了解袁隆平院士的事迹,理解树立人生目标的意义,引导学生形成积极向上的人生态度,树立正确的人生目标,排除干扰,克服困难,坚定前行,走正确的人生道路。3.责任意识:通过对比人与动物活动方式,探析人生目标的本质,学会积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活,对自己的人生负责。树立人生目标的重要意义。理解长远目标和近期目标的关系,学会规划人生。教学重点:教学难点:

目录总议题:从榜样人物中感悟人生目标的力量子议题一:感悟湘魂——人与动物活动方式有何区别?子议题二:追寻湘星——为什么要树立人生目标?子议题三:规划湘途——长期与短期目标有何联系?

感悟“湘魂”——人与动物活动方式有何区别?子议题一

结合材料,谈谈人类城市建设、艺术创造和蜜蜂筑巢的活动方式上有什么区别?蜜蜂筑巢人类的城市建设动物的活动是无意识的,本能的活动人的活动则是有意识,有目的的活动人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。议学情境一人类的艺术创作

马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”思考:马克思的这句话对我们的人生有什么指导意义?新课学习这句话告诉我们做事要有计划和目标。就像学习,不能盲目,要先在头脑中规划好学习计划,明确学习目标,这样才能有条不紊地进步,避免像蜜蜂一样只凭本能做事,从而更高效地实现自己的成长和发展。

1.人的生命活动方式与动物有什么不同(P85)动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。知识小结

追寻“湘星”——为什么要树立人生目标?子议题二

我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来探究与分享(1)结合材料,说一说北斗七星的作用。(2)这对我们走好人生道路有何启示?自古以来,北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的山林、一望无际的海上,如果没有参照物,辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践,发现在夜空中找到北斗七星,就可以找到指示正北方向的北极星,从而快速、准确地找到前进的方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。古人经过长期的观察实践,发现在夜空中找到北斗七星,就可以找到指示正北方向的北极星,从而快速、准确地找到前进的方向。这启示我们走好人生道路,要树立正确的人生目标,因为正确的人生目标会让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路。北斗卫星导航系统

议学情境二故事会:“湖湘伟人的青春志向”议一议这些伟人、楷模在青年时期立下的志向,对他们后来的人生道路产生了怎样的影响?人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求

议学情境二《七绝·呈父亲》是毛泽东于1910年改写的诗作,此诗写于辛亥革命前夜,少年毛泽东目睹国力衰败、民不聊生的惨况,忧国忧民,壮怀激烈,欲走出家乡去实现更大的理想。起首两句直抒胸臆,叙述出作者心中立志走出家乡,不创造一番事业不还乡的抱负与志向。后两句引经据典,将前句所述诗意向更深的意境进行挖掘,引用中国经书上经典词句,表达了大丈夫志在四方,好男儿四海为家之意,既通俗又文雅。全诗通俗易懂,主题明确。毛泽东坚定执着的求索之路由此开始,波澜壮阔的历史剧幕徐徐拉开。正是‘改造中国与世界’的宏大目标,激励着毛主席一生奋斗

议学情境二“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求,是袁隆平的中国梦。在梦中,袁隆平梦见水稻长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,子粒像花生米那么大,袁隆平和助手们就坐在稻穗下乘凉。作为其两大梦想之一(另一为杂交水稻覆盖全球梦),该愿景通过籼型三系法、两系法及超级杂交水稻等创新技术逐步推进。自袁隆平描述该梦境后,“巨型稻”品种于2021年在全国22个省份100多个试点种植成功,平均亩产超过普通杂交稻。10月重庆大足区试种的“巨型稻”株高约2米,实现亩产1600斤以上,进一步推动该梦想照进现实。‘让中国人吃饱饭’的梦想,支撑着袁隆平院士在田间地头克服万难

议学情境二雷锋在日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋,解放前是一名孤儿。解放后,在中国共产党和中国政府的关怀下他入学读书。参加工作后,多次当选为劳动模范。1960年参军,两年多的时间里

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