广播操及队列队形比赛方案.docVIP

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七年级队列队形广播体操比赛

实施方案

为了更好地落实“对学生的美好未来负责,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,培养德智体美、全面发展的有用之才,同时,提升班级凝聚力,磨练学生的意志,展现我校学生的良好风貌,学校决定举行本次队列队形广播体操比赛。具体安排如下:

一、组织机构

组长:李成利

副组长:温丽霞

成员:七年级各班主任

二、比赛时间

2017年9月29日(星期五)下午15:30

三、比赛地点

学校操场

四、比赛内容

队列队形,原地转法,行进间的走步、跑步,广播体操。

五、比赛办法及要求

以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际人数为准(如有行动不便、生病等特殊情况的要如实报告)。每班设立一人为领操员,比赛入场、退场均由领操员负责指挥。进场时整理好队形入场(包括:立定-----向右看齐-----向前看-----报数-----稍息等),由领操员向总指挥汇报“报告老师,xxx班应到多少人,实到多少人,准备完毕,请指示”(报告给温丽霞老师)。总指挥回答“开始”后,即按顺序依次进行:队列队形原地的转法(向左、右、后转各两次以上)-----队伍行进间的走步一圈----立定----队伍行进间的跑步一圈-----立定-----广播体操。(行进间走、跑喊口号1234及班级口号)

六、比赛流程

1.全体起立奏唱国歌

2.宣布比赛规则(温丽霞)

3.八年级1班示范

4.七年级队列队形广播体操比赛

5.颁奖

(1)宣布获奖名单

(2)颁奖

5.领导总结、讲话

七、出场顺序

出场顺序由抽签决定。

八、奖励办法

全校6个班级进行比赛。

奖励一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

九、评委

奥鹏张宏李彩艳任美娥李亚芬朱建科

十、人员安排

摄影:丁嘉宁

记录员:高林芳李卉

音乐播放:李志平

会场纪律:各班班主任

队列队形广播体操比赛

锦界中学综合组

2017.9.17

队列队形广播体操比赛评分标准

一、入、退场、场外纪律、仪容仪表、服装(2分)

1.入、退场队形整齐、新颖、合理、步伐一致,动作迅速,场外纪律井然有序,不喧哗吵闹,精神饱满,服装、颜色统一。(2分)

2.上述各方面做的比较好。(1.5分)

3.上述各方面做的一般。(1分)

4.上述各方面做的较差(0.5分)

二、队列队形、原地转法(1分)

1.队形队形排面整齐,转法整齐规范,步调一致,没有多余的动作,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。(1分)

2.上述各方面做的比较好。(0.8分)

3.上述各方面做的一般。(0.6分)

4.上述各方面做的较差。(0.4分)

三、行进间走、立定、跑、立定(2分)

1.班级整体气势高昂,步调一致,跑步走提臂,上臂摆动到位,上体正直,动作规范,排面整齐,声音响亮,口号一致,立定一致。(2分)

2.上述各方面做的比较好。(1.5分)

3.上述各方面做的一般。(1分)

4.上述各方面做的较差。(0.5分)

四、广播体操(5分)

1.做操时精神面貌好,动作准确,四肢屈伸正确,动作大且到位、标准,躯干屈伸标准,节奏明确,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致,刚健有力,姿态优美,舒展大方。队形变化新颖、迅速,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。(5分)

2.上述各方面做的比较好。(4分)

3.上述各方面做的一般。(3分)

4.上述各方面做的较差。(2分)

五、领操员、报告(10分)

1.领队精神饱满,口令准确、清晰、洪亮,站位合理,调动队伍、组织、指挥有方,应变能力强。(10分)

2.上述各方面做的比较好。(8分)

3.上述各方面做的一般。(6分)

4.上述各方面做的较差。(4分)

场地示意图

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