冀教版小学语文四年级上册15.和时间赛跑【第2课时】优质公开课课件.pptVIP

;1.抓住重点句段理解课文，懂得时光一去不复返的道理，知道从小珍惜时间。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;一读：读课文，说一说本文要表达的主题是什么。;;我念小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。;我无法排除内心的悲伤，在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着，跑累了就扑倒在草坪(píng)上痛哭。;阅读方法解密：扮角色，带感情读;每天放学回家，我在庭院里看到太阳一寸(cùn)一寸地落下去，就知道这一天快要过去了。;示例：看到太阳落下，鸟儿归巢，我感受到时光的流逝，我们要珍惜时间，热爱生活。;我飞跑起来，等到站在庭院前喘气的时候，太阳还露着半边脸。我高兴得跳起来，因为我跑在太阳前面了。;;同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题：;1.一读：读课文，说一说本文要表达的主题是什么。

;2.二写：课文写了“我”与时间赛跑的哪些例子，体会“我”为何这么做。;3.三谈：结合实际谈谈“尽管那几步很小很小，作用却很大很大”的含义。

;4.四悟：本文启发我们思考生命，思考时间，读完后你认为人该怎样对待生命？;;本文通过写“我”从外祖母去世知道时间一去不复返，过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，告诉人们要珍惜时间，努力工作的道理。;;当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看试卷、开会等事情把我的时间全占满了。差不多有两年多我没有写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔?华尔德先生对我讲的话。

第二个星期，我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎意料，那个星期终了，我竟写出许多页稿子。

后来我用同样的积少成多的方法，创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。;利用短暂的时间，其中有一个诀窍（qiào）：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给??写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事情要有所准备，一旦开始做这项工作，就要立刻把思想集中到工作中去。

卡尔?华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

;盛年不重来，一日难再晨。及时当勉(miǎn)励，岁月不待人。(《杂诗》陶渊明)

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧(wú)叶已秋声。(《偶成》朱熹);【牛角挂书】;本课一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚、浪漫的情感，朴实中有着感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！”;朗读课文。;默读课文，结合有关语句，说说自己读懂了什么？;照样子在文中记下自己阅读时的感受。

看到太阳一寸(cùn)一寸地落下去，就知道这一天快要过去了。;教师点拨：要养成“勤动笔墨勤读书”的好习惯。要边读边在旁边写出自己的感受。

参考答案：“我高兴得跳起来，因为我跑在太阳前面了。”从作者的愉悦心情中，我体会到了赢得时间的重要性。;抄写、背诵对你很有启发的句子。如果有兴趣，还可以把它们制作成一个个精美的小书签呢。;教师点拨：在理解含义的基础上去记这些句子，注意这些句子所要表达的意思。

;一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

筑巢(cáocháo)土匪(fēifěi)

露面(lòulù)假期(jiǎjià);;;三、火眼金睛，辨字组词。

寸（）匪（）

讨（）韭（）

评（）操（）

坪（）澡（）;四、选词填空。

安慰慰问

1．我很悲伤，同学们都来()我。

2．市领导亲切()了灾区的群众。

成绩成就成果

3．由于我和时间赛跑，我的学习()提高很快。

4．我国社会主义现代化建设取得了辉煌的()。

5．我校举办了制作()展览。;时间过得那么快，我心里怎么会不着急呢？;谢谢大家！