2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【培优A卷】.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【培优A卷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪种学习理论认为学习是刺激与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

2.教师在课堂教学中使用多媒体教学手段的目的是什么？()

A.增加课堂纪律

B.提高学生的学习兴趣

C.帮助学生更好地理解知识

D.以上都是

3.在教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创造性思维？()

A.直接教学

B.探究学习

C.讲授法

D.问答法

4.以下哪种情绪属于消极情绪？()

A.愉悦

B.兴奋

C.悲伤

D.愤怒

5.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的进程是先快后慢的，这句话表明了什么？()

A.遗忘与记忆的时间成反比

B.遗忘与记忆的强度成正比

C.遗忘与记忆的难度成反比

D.遗忘与记忆的频率成反比

6.在班级管理中，以下哪种方式最有利于形成良好的班级风气？()

A.班主任专制管理

B.班级民主管理

C.学生自我管理

D.家长参与管理

7.教师在课堂上发现一个学生经常走神，以下哪种行为最恰当？()

A.公开批评该学生

B.责备该学生的家长

C.私下与学生交流

D.忽视该学生的行为

8.以下哪种学习策略属于元认知策略？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.监控策略

D.调整策略

9.在教学中，以下哪种教学原则最有利于激发学生的学习动机？()

A.科学性与教育性相结合的原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.直观性原则

10.以下哪种教学评价方法最有利于了解学生的学习情况？()

A.笔试评价

B.课堂观察

C.家长访谈

D.学生自我评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人需要和目标

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家长的期望

E.学校环境

12.在认知发展理论中，皮亚杰提出了哪些认知发展阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.生理发展阶段

13.以下哪些是教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

14.在班级管理中，以下哪些方法可以促进班级团结？()

A.建立班级规章制度

B.定期举行班级活动

C.强化班级纪律

D.鼓励学生参与班级管理

E.家长参与班级活动

15.以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的认知风格

B.学习材料的难度

C.教师的教学风格

D.学习时间的管理

E.学习环境的舒适度

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童思维发展经历的四个阶段分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.根据动机的内外源分类，由个体的内在需要引起的动机称为______动机，由外部奖励或惩罚引起的动机称为______动机。

18.在教育心理学中，常用的研究方法包括实验法、观察法、调查法和______法。

19.教师职业行为规范中，教师与学生的关系应遵循______原则。

20.在教育心理学中，学习是指个体通过______和练习，在经验的作用下，发生相对持久的行为或行为潜能的变化的过程。

四、判断题(共5题)

21.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习必须发生在原有认知结构的基础上。()

A.正确B.错误

22.在班级管理中，教师应该对所有学生一视同仁，不应该对某些学生给予特殊关注。()

A.正确B.错误

23.在弗洛伊德的心理结构理论中，本我、自我和超我分别代表了人的原始冲动、现实原则和理想原则。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的社会文化发展理论，儿童的发展是通过与成人之间的互动和合作来实现的。()

A.正确B.错误

25.在课堂教学中，教师应该尽量避免使用多媒体教学手段，因为它们会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理素质的主要内容。

27.结合实际教学，谈谈如何运用强化理论来提高学生的学习动机。

28.试述影响学生学业成