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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（A卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究对象是______。()

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育实践

2.2.在学习过程中，对学习材料进行反复阅读、朗诵、背诵，以巩固记忆的方法属于______。()

A.感知学习

B.理解学习

C.运用学习

D.复习记忆

3.3.下列哪种现象属于正迁移？()

A.学习了语文对数学学习产生消极影响

B.学习了英语对法语学习产生消极影响

C.学习了物理对化学学习产生积极影响

D.学习了数学对语文学习产生消极影响

4.4.在教学中，教师对学生的期望可以产生______效应。()

A.罗森塔尔效应

B.马斯洛效应

C.斯金纳效应

D.费斯汀格效应

5.5.个体心理发展的动力主要来自于______。()

A.生理成熟

B.环境因素

C.主观能动性

D.遗传因素

6.6.下列哪项不属于教师心理健康的范畴？()

A.教学能力

B.情绪管理

C.人际交往

D.生理健康

7.7.在课堂教学中，教师采用______可以有效地激发学生的学习兴趣。()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.实验法

8.8.下列哪种学习策略属于认知策略？()

A.记忆术

B.理解学习

C.运用学习

D.复习记忆

9.9.个体心理发展的一般规律包括______。()

A.阶段性、顺序性、互补性、个别差异性

B.阶段性、顺序性、普遍性、个别差异性

C.阶段性、普遍性、互补性、个别差异性

D.阶段性、顺序性、互补性、普遍性

10.10.下列哪种现象属于心理防御机制？()

A.投射

B.转移

C.理解学习

D.复习记忆

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究方法包括哪些？()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.纪录法

12.2.教学过程中的心理效应包括哪些？()

A.师生互动效应

B.教学内容效应

C.教学方法效应

D.课堂气氛效应

13.3.学生的认知方式主要包括哪些类型？()

A.理解型认知方式

B.抽象型认知方式

C.实际型认知方式

D.情感型认知方式

14.4.教师心理健康的标志包括哪些？()

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.自我认同感强

D.教学能力高

15.5.学生心理辅导的目标包括哪些？()

A.帮助学生适应环境

B.培养学生健全人格

C.提高学生心理健康水平

D.促进学生全面发展

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中的______。

17.2.学习动机的两个基本成分是______和______。

18.3.识记是记忆过程的______阶段。

19.4.下列属于学习策略中的元认知策略的是______。

20.5.教师的职业倦怠主要表现为______、______和______三个方面。

四、判断题(共5题)

21.1.任何形式的学习都需要经过三个阶段：识记、保持、再认或回忆。()

A.正确B.错误

22.2.教学目标的设计应该遵循学生的心理发展规律。()

A.正确B.错误

23.3.教学方法的选择应该以教师为中心。()

A.正确B.错误

24.4.教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

25.5.情绪智力是指个体识别和表达自己情绪的能力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述影响学习迁移的因素。

27.2.如何在教学中运用强化理论提高学生的学习动机？

28.3.教师如何进行有效的课堂管理？

29.4.请简述认知失调理论的主要内容。

30.5.如何培养小学生的合作学习技能？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（A卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学作为一门学科，其研究对象是教育规律，即通过研究教育过程中人的心理活动，揭示教育现象背后的规律性。

2.【答案】D

【解析】复习记忆是指通过重复学习来巩固记忆，对学习材料进行反复阅读、朗诵、背诵