- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
02十二月2025现场改善-减少浪费知识讲座
生产活动工作动Waste=movement+inefficient‘work’作简单作动附带作动纯增价值低值价效s浪费浪费2
在哪里发生了浪费?在制造现场有多少潜在的浪费因素?重新测试寻找工具聊天不良品开关被挡住知道浪费为什么会发生是很重要的。3
2)工作和动作Whatiswork?增加产品价值的行为Whatismovement?所有不能增加产品价值的行为4
生产活动工作动Waste=movement+inefficient‘work’作简单作动附带作动纯增价值低值价效s与工作无关的动作等待工作制造理由聊天四处走动(flowing)只增加价值的动作组装焊接涂装加工低效率的动作*人紧急指导工作技术性工作附加的工作(设计变更)*设备能力低(加工能力)部件损伤(顶针)不良品增加价值伴随的不可避免的动作*人尝试(delay)运输和移动开关的操作*设备感应(processedgood)loadingUnloading5
问题的含义必需了解动和工作的区别work≠move例:顾问和现场主管的对话顾问:他们都在动?主管:我们正在努力工作。顾问:什么……???这位主管不理解动和工作的区别,不能看到工作现场的浪费。(搬运,数数)6
1)whydoeswasteoccur浪费发生大多的因素是‘不一致’,‘不平衡’,‘不合理’。不一致标准和实际不同。不规则的工作。临时的工作。spec和工作现况不同。违反规则5s等等。。。。。不平衡生产制造不平衡。工作负荷不公平lineunbalance。过量再次加工。存货。低效的工作不合理不合理的方法。内部因素不方便的工作工作困难产品的再次拿取。外部因素材料过多提供材料不方便的取放材料不合理的放置人,机,料,法2.浪费的发生7
2)7大浪费虽然产品不同但在工厂里浪费的类型却是相似的过量生产的浪费供大于求库存的浪费为预防而生产库存等待的浪费因为材料或工序动作的浪费手或脚的简单移动,自身没增加价值运输的浪费储存,搬运等不良品的浪费原料不良,加工不良,检查不良工艺自身的浪费当前的工作真的需要吗?你为什么那样作?着手工作前应该有疑问。8
1过量生产的浪费过量生产会产生许多问题并且隐藏了问题的真正原因。当当设备能力和工作能力可利用时,可能用多余的能力无目的制造不需要的产品。过量生产也会产生浪费,这些浪费的问题点的根源常常被隐藏了例:增加储存,增加产品触摸(手)增加工作压力,增加不良,工作热情下降等等。9
2等待的浪费仅人或设备的等待材料的等待加工过程中产品的停滞材料或产品放置库房3运输的浪费不需要的运输,拿取,放置。材料的再次拿取,货物的移动,流动,运输距离,坏的运输方式,不合理的lay-out,过量的生产(加工前,后,过程中的不平衡)不仅仅降低了生产性而且增加了划伤,凹痕等不良4工艺自身的浪费一旦被设置很容易忘记自身的功能工作方法,环境,条件要多考虑10
5库存的浪费不仅包括总的库存也包括再加工物品材料,部件,半成品,在库品,在工品,二次加工品。库存可避免许多问题的想法必须抛弃。6动作的浪费一天的工作不都能产生价值许多工作是移动,有价值的工作仅是一部分移动不直接增加价值仅仅是动作的浪费机器设备,部件或工具错误整理7不良品的浪费错误导致不良,不良导致对公司的抱怨,检查员增加可以减少抱怨,但是抱怨减少不等于不良减少,不良必须被改善。11
1发现浪费点发现浪费始于革新观念没有变化的想法是不可能发现浪费当前的想法,方法,标准要否定。二发现浪费的活动12
1)3现原则(现场,现物,现况)第1原则:去现场第2原则:看实物第3原则:弄清发生了什么现场发生的问题现场解决现场发生的问题在办公桌前解决由于错误的决定可能会产生其他问题。因此去现场是很重要的发现问题了解真相。13
2)5-why(why-why)每次重复说why弄清浪费的根本原因4M(man,machine,material,method)asthebasis要清楚的理解抛弃固有的观念或过去的经验想法。重复的说why去发现问题的根本原因,那些被深深隐藏的原因将会呈现出来。
原创力文档


文档评论(0)