小班健康教育活动:安全放鞭炮.pptxVIP

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小班健康教育活动:安全放鞭炮演讲人:日期:

目录02安全知识普及01教学目标设定03模拟活动设计04互动实践环节05健康延伸教育06教学评估体系

01PART教学目标设定

认知鞭炮基本特性了解鞭炮的种类,包括爆竹、烟花等,以及它们的不同特点和用途。鞭炮种类与区别理解鞭炮的爆炸原理,认识到鞭炮的危险性,如不恰当使用可能导致的伤害。鞭炮原理及危险性了解点燃鞭炮后应保持的安全距离,避免因距离过近而受到爆炸冲击。鞭炮的安全距离

掌握安全操作要点鞭炮的储存与运输了解鞭炮的储存和运输要求,确保鞭炮在安全的环境中存放和运输。03点燃鞭炮后,应立即远离,并观察鞭炮的爆炸情况,做好应对突发情况的准备。02点燃后的观察与应对点燃方式与安全掌握正确的点燃鞭炮的方法,如使用长香或火柴,避免使用明火。01

培养风险规避意识识别放鞭炮的潜在风险认识到放鞭炮可能带来的潜在风险,如火灾、爆炸、伤害等。遵守安全规定与纪律培养自我保护意识自觉遵守放鞭炮的安全规定和纪律,不在禁止放鞭炮的区域和时间内放鞭炮。教育孩子在放鞭炮时保护自己的安全,如佩戴防护用品、不靠近点燃的鞭炮等。123

02PART安全知识普及

正确燃放姿势示范身体保持直立站立时双脚分开,稳定重心,确保鞭炮放置在身体侧面或脚下。01点燃后立即远离点燃鞭炮后,要立即离开,远离危险区域,避免被鞭炮炸伤。02不抛掷鞭炮点燃后不要将鞭炮抛向空中或他人,避免造成意外伤害。03

能够识别易燃易爆物品、电线、下水道等危险环境,避免在这些地方燃放鞭炮。识别危险环境掌握风向知识,避免在风大时燃放鞭炮,防止火势蔓延。判断风向教会孩子遇到鞭炮熄火、爆炸等突发情况时,如何迅速躲避并寻求成人帮助。应对突发情况危险场景识别训练

防护装备认知了解并佩戴适当的防护用品,如耳塞、手套等,以减少鞭炮声对耳朵和手部的伤害。佩戴防护用品教会孩子如何正确使用和保管防护装备,确保其发挥应有的保护作用。正确使用防护装备0102

03PART模拟活动设计

场景化情景导入通过虚拟现实技术,模拟春节期间放鞭炮的热闹场景,让孩子们感受到传统节日的氛围。虚拟春节放鞭炮场景孩子们扮演不同的角色,如放鞭炮的市民、消防员等,通过角色扮演了解相关安全知识。角色扮演

虚拟鞭炮操作演练01鞭炮安全操作讲解通过动画、视频等形式,向孩子们详细讲解鞭炮的正确使用方法,包括点燃方法、观看距离等。02虚拟点燃与熄灭利用虚拟现实技术,让孩子们在虚拟环境中进行鞭炮的点燃与熄灭操作,掌握安全操作技巧。

应急反应训练模拟放鞭炮时出现的紧急情况,如火花溅到身上、鞭炮爆炸等,让孩子们掌握正确的逃生方法和自救技巧。应急逃生演练让孩子们了解灭火器的使用方法,模拟使用灭火器扑灭初起火灾,提高孩子们的应急处理能力。灭火器使用训练

04PART互动实践环节

安全距离体验游戏安全距离标识引导孩子们在游戏中认识并遵守安全距离标识,提高安全意识和自我保护能力。03让孩子们轮流扮演放鞭炮的人和观看者,通过角色互换体验不同角色的安全责任和感受。02角色扮演体验设定安全距离让孩子们在指定的安全距离内观看鞭炮的演示,并通过实践了解鞭炮的威力和危险性。01

错误行为纠正竞赛通过图片、视频等多种形式展示放鞭炮的错误行为,让孩子们识别并指出其中的错误。识别错误行为纠正错误行为竞赛奖励机制引导孩子们讨论并学习如何纠正错误行为,培养孩子们的安全意识和自我纠正能力。设立奖励机制,鼓励孩子们积极参与竞赛,提高纠正错误行为的积极性和有效性。

同伴监督角色扮演角色扮演让孩子们分组扮演小警察和小市民,小警察负责监督小市民的放鞭炮行为,培养孩子们的责任感和合作精神。互相监督反馈与总结鼓励孩子们在游戏中互相监督、互相提醒,共同维护放鞭炮的安全秩序。游戏结束后,组织孩子们进行反馈与总结,分享游戏中的经验和教训,进一步提高放鞭炮的安全意识。123

05PART健康延伸教育

噪音防护耳罩使用耳罩的选择选择适合儿童耳部尺寸的噪音防护耳罩,确保佩戴舒适且降噪效果良好。01佩戴方法教会儿童如何正确佩戴耳罩,包括调整头带松紧度、确认耳罩与耳部紧密贴合等。02耳罩的保养引导儿童了解耳罩的保养知识,如定期清洗、避免阳光直射等,以延长使用寿命。03

环境清洁责任培养教育儿童在燃放鞭炮后,将废纸屑等垃圾进行分类处理,保持环境整洁。垃圾分类引导儿童在燃放鞭炮的区域进行清理,确保没有残留物,减少环境污染。打扫战场通过多次实践,让儿童逐渐养成爱护环境、保持清洁的良好习惯。培养习惯

节日饮食健康关联饮食节制教育儿童在节日期间不要暴饮暴食,避免对肠胃造成负担,保持身体健康。03提醒儿童在节日期间注意食品安全,不吃过期、变质或来源不明的食品。02食品安全饮食搭配向儿童介绍节日饮食的健康搭配原则,如荤素搭配、粗细粮搭配等。01

06PART教学评估体系

行为观察记录表观

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