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合并同类项
自主探索:1、观察下列各单项式,把你认为相同类型的式子归类,并说出分类依据-7ab、2x、3、4ab2、6ab,0.6ab2、-3x,-4.5-7ab和6ab2x和-3x3和-4.54ab2和0.6ab2分类依据:所含字母相同,相同字母的指数也相同
同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。提问:1、同类项必须满足哪几个条件?2、几个常数项如-3与0.7也是同类项吗?3、同类项与系数的大小有没有关系?4、-3ab和2ba是同类项吗?所含字母相同相同字母的指数相同是。没有关系。是。
同类项的特点:
两同:同类项所含字母相同相同字母的指数相同两无关:与项的系数无关与字母的排列顺序无关两同两无关另注:几个常数项也是同类项。
试一试:
判断下列各组是否为同类项?(请说出理由)⑴x与y⑵a2b与ab2⑶-3pq与3qp⑷abc与ac⑸a3与a2⑹-0.3与2判断同类项的方法:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同。是是
你会做吗?3+2=()12-3=()12a2b3a2a=()a-3a2b=()a2b+5959
想一想:图中的大长方形由两个小长方形组成,求大长方形的面积。85解:法一:S大=8n+5n法二:S大=(8+5)n=13n8n+5n(8+5)n=13n=n
PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/3a+2a=(3+2)a=5a
12a2b-3a2b=(12-3)a2b=9a2b
8n+5n=(8+5)n=13n提问:1.以上三式中,3a和2a,12a2b和-3a2b,8n和5n是什么关系?2.它们是怎样合并成一项的?在合并过程中,它们的系数、字母和字母的指数有什么变化?3.这种运算像我们学过的哪种运算律?
1、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,这个合并的过程叫做合并同类项。2、合并同类项的法则:合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变。
例1、合并同类项:
(1)4ab2-ab-6ab2,(2)2x2y-5x2y+x2y+5xy2解:(1)4ab2-ab-6ab2=(7+2)a+(3-1)a2+3=(4-6)ab2-ab=9a+2a2+31)合并同类项只是系数相加,
字母与字母的指数不变。2)不是同类项的不能合并。(2)2x2y-5x2y+x2y+5xy2注意:=-2ab2-ab
例2.合并同类项:
做一做求代数式的值,其中。说一说你是怎么算的。求代数式的值的方法:先化简,再求值。
随堂练习:在下列各对单项式中,同类项有()个(1)x和y(2)a2b与ab2(3)-3pq与3qp(4)bc与ac(5)a2与a3(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
你能至少写一对含有2个字母且次数为3的同类项吗?编一编:看谁编得好
K取何值时,与
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